历史与社会八级上册复习问答资料 答案.docVIP

历史与社会八年级上册复习资料（二） 班级 姓名 第一课 从封邦建国到一统天下 礼乐文明的建立 1.西周的建立者，时间以及都城。 2.周朝实行分封制的原因，分封的对象。 3.受封者的权利。 4.受封者的义务。 5.分封制的积极意义。 6.分封制的消极意义。 7.什么是宗法制？ 8.周朝时一个人的社会地位和权力是怎么决定的？ 9.什么是礼乐制度？ 10.礼乐制度的积极意义是什么？ 11.礼乐制度的消极意义是什么？ 12.孔子为什么如此重视礼乐制度？ 1周武王，BC1046年，镐（今西安）。 2.实行分封制的原因：为了有效的管理广大被征服的地区。 对象：亲属，功臣。 3.受封者的权利：从周王手中获得土地、人口等。 4受封者的义务：服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事物，保卫周王室。 5分封制的积极意义：确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。 6.分封制的消极意义：诸侯的权力、土地的扩大会威胁周王的统治。 7.宗法制：根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。宗法制是分封制的基础。 8.周朝时一个人的地位和权力是由以宗法制为基础的等级制度决定的。等级越高，地位越