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五年級升六年级教材数学(最终版本)
五年级升六年级教材数学(最终版本)
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目 录
五年级部分
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc264486945 第一章 因数与倍数 PAGEREF _Toc264486945 \h 2
HYPERLINK \l _Toc264486946 第二章 长方体和正方体 PAGEREF _Toc264486946 \h 3
HYPERLINK \l _Toc264486947 第三章 分数 PAGEREF _Toc264486947 \h 6
六年级部分
HYPERLINK \l _Toc264486948 第一章 位置 PAGEREF _Toc264486948 \h 10
HYPERLINK \l _Toc264486949 第二章 分数乘法 PAGEREF _Toc264486949 \h 15
HYPERLINK \l _Toc264486950 第三章 分数的除法 PAGEREF _Toc264486950 \h 25
HYPERLINK \l _Toc264486951 第四章 圆 PAGEREF _Toc264486951 \h 35
HYPERLINK \l _Toc264486952 第一节 圆的认识 PAGEREF _Toc264486952 \h 35
HYPERLINK \l _Toc264486953 第二节 圆的周长(圆周率.圆的周长公式) PAGEREF _Toc264486953 \h 39
HYPERLINK \l _Toc264486954 第三节 圆的面积(面积公式的推导.面积计算) PAGEREF _Toc264486954 \h 42
HYPERLINK \l _Toc264486955 第五章 阶段测评 PAGEREF _Toc264486955 \h 47
HYPERLINK \l _Toc264486956 综合测试1 PAGEREF _Toc264486956 \h 47
HYPERLINK \l _Toc264486957 综合测试2 PAGEREF _Toc264486957 \h 49
HYPERLINK \l _Toc264486958 综合测试题3 PAGEREF _Toc264486958 \h 53
第一章 因数与倍数
本章知识点
本章知识点
1.
1.因数和倍数:如果整数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。
2、一个数的因数的求法:一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。
3、一个数的倍数的求法:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法时依次乘以自然数。
4、2、5、3的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。个位上是0或5的数,是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
5、偶数与奇数:是2倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
6、质数和和合数:一个数,如果只有1和它本身两个因数的数叫做质数(或素数),最小的质数是2。一个数,如果除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数,最小的合数是4。
练一练
练一练
一.填空题
1. 2×6=12,那么( )和( )是12的因数;12是( )和( )的倍数。
2.一个数的最小因素是( ),最大的因素是( )。
3.一个数的因数的个数是( )。
4.一个数如果只有1和( )两个因数,这样的数叫做( )或( )。
5.( )既不是质数,也不是合数。
二.下面的数哪些是质数,哪些是合数?填在指定的圈里。
27 37 36 41 51 57
69 83 18 97 87 74
合数质数
合数
质数
三.在括号里填上“奇数”或“偶数”。
1.奇数–1=( ) 2.偶数+1=( )
3.偶数×奇数=( ) 4.偶数+偶数=( )
第二章 长方体和正方体
知识点1
知识点1
1、长方体和正方体的特征
1、长方体和正方体的特征
长方体:有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。
正方形:有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。
2、长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
3、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4????
正方体的棱长总和=棱长×12
知
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