第一节第3学时农业生产活动对地理环境的影响.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于天津
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第一节第3学时农业生产活动对地理环境的影响.doc

第一节第3学时农业生产活动对地理环境的影响

《农业生产活动对地理环境的影响》教学设计 —课标内容— 课程标准 活动建议 结合实例,说明农业生产活动对地理环境的影响。 联系本地实际,撰写一篇有关环境治理或生态保护的小论文,并展示交流。 举行“保护环境,从我做起”的主题班会,制定本班爱护环境的守则。 结合实际,与家人交流对环境问题的看法,并参与宣传环境保护的活动,为改善本地环境做力所能及的事。 —重点与难点- 重点:说出农业生产活动对地理环境负面影响的主要类型,并能结合身边实例进行分析。 难点:结合身边实例,分析农业生产活动对地理环境的影响。 —教学目标— 结合实例,说明农业生产活动对地理环境有深刻的影响,并表现为正负两方面。 说出农业生产活动对地理环境负面影响的主要类型,并能结合身边实例进行分析。 针对农业生产活动的负面影响,提出自己的解决方案。 —教学方式— 案例法、启发式讲授法 —教学流程— 课标要求 教师活动 学生活动 设计意图 (一 ,影响很深刻) 结合实例,说明农业生产活动对地理环境的影响。 (二,问题很严重) (三、我们怎么办) 提问:请学生根据地理资料讨论并回答问题:农业生产活动对地理环境的影响程度如何? 热带雨林开发前后的对比照片 耕地和牧场占世界陆地面积的比重统计图。 水体污染前后

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