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- 2016-11-25 发布于天津
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高一生物第二节 生物进化和生物多样性苏教版
高一生物第二节 生物进化和生物多样性苏教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容
第二节 生物进化和生物多样性
二. 学习内容
生物进化的基本历程 地质年代划分和主要进化事件 进化的证据 生物进化与生物多样性的形成 生物的分类
三. 学习目标
概述生物进化与生物多样性的形成
四. 学习重点
了解生物进化的基本历程和生物多样性的形成,培养学生的读图、析图能力
五. 学习难点
了解生物进化的基本历程和生物多样性的形成,培养学生的读图、析图能力
六. 学习过程
地球从诞生到现在,大约有46亿年的历史。最初的生命是经过极其漫长的时间,由非生命物质通过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而来的。目前,地球上已经知道的生物大约有200万种,而且陆续有新的物种被发现。地球上动物、植物和微生物及其所拥有的全部遗传物质与生存的各种生态系统,共同构成了生物多样性。
1. 生物进化的基本历程
自从地球上的生命诞生以来,生物经历了一个漫长的进化过程。
最古老的生物化石——距今35亿年前的古细胞化石 目前已知的最古老的生物化石,是20世纪70年代在非洲南部地层中找到的距今35亿年前的古细胞化石,这些化石具有与原核细胞相似的结构。对化石年龄的研究表明,约34亿~18亿年前,细菌、蓝藻等生物已在地球上生长、繁衍,成为当时地球上生物的主要类群。
从古生代早期开始
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