人教版.1種群数量特征导学案.docVIP

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人教版.1種群数量特征导学案

即 墨 市 第 四 中 学 高二 生 物 导 学 案 撰稿人 宋秀芝 审稿人王福、侯玉刚 时间 11月16日 编号 12 【 课 题 】第4章 第1节 种群的特征 【学习目标】1、列举种群的特征。2、尝试用样方法调查种群密度。 【学习重点】种群的特征。 【学习难点】样方的选择和确定。 【课前导学】 回顾:种群是指______________________________________ _。 正因为种群是同种个体通过特定的关系构成的群体,所以种群与个体相比具有数量特征。而种群的种群数量特征有_______________________ ___________, 其中最基本的数量特征是______________。 一.种群密度 1、概念:____________________ ________________ 2、调查方法:___________法和___________法。 注意:同一环境条件下①不同物种的种群密度不同。 ②同一物种的种群密度在不断变化。 二.出生率和死亡率 1.概念。 ⑴出生率:指在单位时间内 的个体数目占该种群个体 的比率。 ⑵死亡率:指在单位时间内 的个体数目占该种群个体 的比率。 ⑶意义:是决定种群大小和种群密度的重要因素。 思考:我国实行计划生育就是通过降低 来控制人口过度增长。 2.分析出生率和死亡率与种群密度的关系: 出生率死亡率,种群密度___ __;若出生率死亡率,种群密度_____ __; 出生率=死亡率,种群密度______。[因此可以说出生率和死亡率_________种群密度。 三.迁入率和迁出率 1、概念:对一个种群来说,单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体 的比率。 2、意义:直接影响种群大小和种群密度。 【注〕如果研究一座城市人口的变动,迁入率和迁出率是不可忽视的因素 3、分析迁入率和迁出率与种群密度的关系 四.年龄组成和性别比例 1.年龄组成。 ⑴概念:指一个种群中 的个体数目的比例。 ⑵可分为三种类型: 、 、 。 ⑶意义:可预测种群数量的变化趋势。 思考:三种类型的种群,种群数量分别会怎么变化? ABC分析图中A、B、C三种年龄组成的种群,并思考种群的年龄组成与种群的数量变化的关系。 A B C 类型 种群构成特点 发展趋势 图示 增长型 幼年个体___,老年个体___ 出生率_______死亡率 种群密度会____ 稳定型 各年龄期的个体__________ 出生率______死亡率, 种群密度在一段时间内保持______ 衰退型 老年个体_____,幼年个体____ 出生率_______死亡率,种群密度会________ 由此分析可以看出,通过分析种群的年龄组成可以_____该种群的数量变化趋势。 【例题】下图为种群的年龄结构图,请据图回答: (1)图中B表示稳定型,A表示_________型,C表示________型。 (2)B型的年龄结构特征是______________。 (3)A型的种群密度的发展趋势是_________________。 (4)C型种群密度的发展趋势是________________。 2.性别比例 ⑴概念:指种群中 的比例。 ⑵意义:性别比例对种群密度也有一定的影响。 ①雌雄相当:________②雌多于雄:_________ ③雄多于雌:________ 思考:在一个种群中如果雄性个体数量减少,该种群密度会怎么变化? (3)分析以下三个例子的性别比例情况: ①老虎____________ ②养鸡场的鸡___________ ③蜜蜂____________ (4)举例分析性别比例如何影响种群密度的,在农业生产上有什么应用?[来源 五.种群的空间特征 种群的空间分布一般可概括为三种基本类型: ⑴随机分布:指的是每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。 ⑵均匀分布:特征是种群的个体是等距分布,或个体间保持一定的均匀的距离。 ⑶集群分布:特征

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