九年级化学导学第六单元第一节海洋化学资源州城一中孙春梅.docVIP

九年级化学导学案第六单元第一节 《海洋化学资源》 州城一中 孙春梅 【学习目标】 知道海水中的主要资源及它们对人类的作用。 认识主要的海底矿物。知道海水淡化的原理、基本途径。 认识合理进行海洋开发，保护海洋环境的重要性。 【课前预习】 1.海洋资源包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，它们的总量是非常巨大的。 2如何从海水中提取金属镁？其工艺流程是什么？涉及哪些重要的化学反应？ ３.“可燃冰”被誉为２１世纪能源，它的优点有哪些？ ４.你知道淡化海水有几种方法吗？ 【课中导学】 任务一：海水中的物质 中考资源网 1【信息整理1】阅读“海水中的物质”，观察“海水中的化学资源”图表后回答： 中考资源网 ①. 海水中溶有哪些物质？写出它们的化学式 中考资源网 （至少写三种）。它们都属于 类物质。 中考资源网 ②海水中含量最多的物质是 含量最多的盐是 。海水中组成盐类元素中含量最高的金属元素是 元素，其次是 元素。 中考资源网 2【能力再现】大海被称为“蓝色的宝库”，人类能从海水中提取多种元素来制备对我们有用的物质。 飞机、舰艇、导弹、飞船，都要求制造的材料既要坚硬，又要轻盈，而且还要耐热。什么材料能达到这种要求呢？镁铝合金和镁锂合金目前是最佳选择。第一次世界大战期间，全世界镁的年产量为战前的10倍，战后又开始回落。可见，镁的生产与战争密切相关，因而被誉为“国防金属”。此外，镁在冶金、照明，医药上也大有作为。目前世界上镁的产量有60％来自海洋。观看大屏幕上提取金属镁的工艺流程，试写出在海水中提取金属镁涉及到的化学反应？想一想它们各属于哪些基本反应类型？ 中考资源网 （ ） 中考资源网 （ ） 中考资源网 （ ） 中考资源网 3【勤动脑，多获益】海水中溶有较多氯化镁，为何不能直接电解海水提取金属镁呢？试从海水中镁元素的含量及操作可行性去分析。 巩固加深：课本P8挑战自我第3小题。 任务二：海底矿物中考资源网 中考资源网 1 【信息整理2】 阅读“海底矿物”，观察“海洋矿产资源”图片，可以看出海底蕴藏着哪些矿物资源？填写下列空格： 中考资源网 中考资源网 ①海洋石油和天然气（ ） ②海底煤矿 （ ） 中考资源网 ③海滨砂矿和砂砾 （ ） ④其它矿物－－锰结核 4.5％ 中考资源网 【想一想】看有关可燃冰的视频后，请回答：为什么可燃冰被称为“21世纪能源”，“未来能源”？ 中考资源网 写出可燃冰燃烧的化学方程式： 中考资源网 2 【信息整理3】现代海洋科技迅猛发展，海洋开发水平已经成为各国衡量各国综合国力的重要标志之一。但是人类却忽略了对海洋的保护。历史教育我们，过分向大自然索取，就会遭到大自然的报复，大海的宽容也是有限的。应学会从辩证思维的方法分析问题。阅读课文第七页和第五页第一段回答， 中考资源网 ①海洋资源包括哪些？ ， ， ， 。 中考资源网 ②在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源？ 中考资源网 。中考资源网 巩固加深：1、课本P8挑战自我第1题。 2、简要谈谈你对可燃冰的认识，写出它在空气中燃烧的化学方程式。 任务三： 海水淡化 中考资源网 1 【信息整理4】观看有关淡水资源的视频后，回答以下几个问题； 中考资源网 ①地球上的水资源很丰富，为什么淡水资源日益短缺？ 中考资源网 ②人们采用什么方法解决淡水资源危机问题？ 中考资源网 ③用什么方法能除去海水中的盐得到淡水？ 中考资源网 2【实验探究】蒸馏法淡化海水（可用食盐水代替海水） 中考资源网 【师生合作]如果要除去海水中的盐得到淡水，需要解决的问题有…… 中考资源网 确定实验基本思路