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- 2016-11-25 发布于重庆
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人教版九年級化学用语专题复习导学案(学生)
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化学用语专题复习
温馨寄语:青春有梦,勇敢去追 我们的口号是:我的青春我做主
学习目标:
1.复习元素符号、化学式、离子符号、方程式的书写,复习化合价。
2.知道化学式的意义,会根据化学式进行计算。
3. 会将微观问题转化成宏观问题来解答。
学习重点:
会将微观问题转化成宏观问题来解答
教学过程:
赛前热身:(你追我赶,显示自己)
练习一
从Fe、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素组成的化学符号按要求填空。
2个氧原子_____;2个氢分子_____;氧化铁中铁元素显+3价_____;2个硫酸根离子______
练习二
从Na、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上。
充入食品包装袋中可以防腐的单质是_______;最简单的有机物是_______;可以用来除铁锈的酸是_________;用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的盐是__________.
练习三
用化学方程式解释下列生活现象
1.在烟花中加入镁粉
2.人的胃液里含有适量的盐酸,服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症。
赛场竞技:(拿出你的勇气,展示你的风采)
一、有关物质构成、组成的类型题 (相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 S-32)
1. 下列关于维生素(化学式为C6H8O6)说法不正确的是(
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