温州市瓯海区中小学教师继续教育学籍管理制度修订.docVIP

温州市瓯海区中小学教师继续教育学籍管理制度（修订） 为贯彻教育部《中小学教师继续教育规定》和省教育厅、市教育局有关中小学教师继续教育的要求，维护全区中小学教师继续教育工作正常秩序，加强和完善继续教育的学籍管理，保证继续教育质量,根据《浙江省中小学教师继续教育管理规范》（浙教师〔2004〕30号）和《温州市中小学教师继续教育学分管理登记办法（修订）》（温教师〔2007〕29号）文件精神，结合我区实际，特制定本制度。 ㈠中小学教师继续教育种类 1．新教师试用期培训；2.教师岗位培训；3.骨干教师培训；4.全员培训；5.提高学历培训；6.其它培训。 ㈡继续教育教务管理 1.注册 ⑴学员凭通知，按规定日期到规定地点办理报到注册手续。 ⑵如因特殊原因不能按时报到注册者，应事先由教师所在学校向组班教师书面请假。 2．纪律与考勤 ⑴学员应遵守培训的各项规章制度，服从和协助组班教师管理，加强自我教育，遵守培训纪律。 ⑵学员应按培训方案的要求，积极参加各项学习活动并努力完成培训班的学习任务，包括集中培训、教育科研、教学实践、社会考察、考核考查等活动和任务。 ⑶学员应不可抗拒的原因要求请假，应由本人提出申请，经组班教师批准。缺课时间超过课程课时的四分之一或未按要求完成学习任务的，补完相应课程或任务后方能参加课程考核。 3．教学管理 中小学教师继续教育的教学过程由选定组班教师、确定培训主题、设计培