九年级科学二力平衡和受力分析.pptVIP

观察动画中的的汽车、跳伞运动员和站着的人各处于什么运动状态？他们的受力情况？ * 陈 连 宝 复习专题一： 二力平衡和受力分析 一个物体在两(几）个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态 平衡状态： 思考：可能与这二个力的那些因素有关？ 实验1：假设桌面光滑，桌上平放一本自然科学书，用两只手的两个手指来推自然科学书，使书保持静止状态。应怎样 做？ 如果两力F1,F2大小不相等呢？ 如果两力F1,F2不在同一直线上？ 如果两力F1,F2作用在书的同一侧上？ 结论1：与二个力的大小有关且F1=F2 结论2：二个力必须在同一直线上 结论3：二个力的方向必须相反 实验2：二只手的推力F1,F2分别作用在两 本书上 结论4:二个力F1,F2必须作用在同一物 体上 二力平衡的条件: 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在同一直线上，则这两个力就互相平衡。 即同体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零 1、下列哪些图中的两个力是平衡力( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D D 2．某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力( ) A．人的重力与人对磅秤的支持力 B