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- 2016-11-22 发布于湖北
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九年级科学光合作用与呼吸作用.ppt
* 亚里士多德 两千多年前古希腊著名 哲学家亚里士多德认为: 植物体是由“土壤汁”构 成的,即植物生长发育 所需的物质完全来自于 土壤。 你们同意他的观点吗? 植物都在不断的生长,生长过程中不断的需要获得营养, 那么这些营养物质是从哪里来的呢? 植物体内除了从土壤中吸收的水分和无机盐 以外,还有大量的淀粉等有机物,这些有机 物又是从哪里来的呢? ?每100克苹果含水分84.6克,蛋白质0.4克,脂肪0.5克,淀粉13克 ,粗纤维1.2毫克,钙11毫克,钙11毫克,磷9毫克,铁0.3毫克, 胡萝卜素0.08毫克,维生素B10.01毫克,维生素B20.01毫克,尼克 酸0.1毫克,维生素C微量,可供热量58千卡。 6CO2+6H2O————C6H12O6+602 光 叶绿体 从这个化学方程式中,你收集到了什么信息? 原料: 产物: 条件: 场所: 光合作用有什么意义? 将无机物转变为有机物,构建自身的组织。 将光能转变为化学能,存储能量 CO2、H2O C6H12O6、O2 叶绿体 光照 实验者是如何设计这个实验的? 为什么要将叶片放入酒精中煮一段时间? 叶片的一部分滴加碘酒后变蓝说明了什么问题? 这个实验说明了什么问题? 你觉得这个实验能成功吗?为什么? 植物光合作用需要二氧化碳吗? 植物光合作用需要水吗? 植物光合作用产生氧气吗? 每个小组任选一个课题,进行实验设计 植物的生命活
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