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- 2016-11-25 发布于山西
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我爱家乡 我爱祖国第2课时
我爱家乡 我爱祖国(第2课时) 山东省济南市舜玉小学 刘 静 导入 教师:“今天,老师给大家猜个谜语:小小红色四方角,小星绕着大星跑,说起意义真不少,象征祖国真正好!” 导入 学唱歌曲 1.教师可让同学自身谈一谈,国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等国旗知识。 2.教师播放歌曲录音或范唱一遍,以引起同学学唱歌曲的兴趣。 学唱歌曲 3.教师带领同学将歌词按语言节奏朗读一遍。 4.同学跟着教师分句模唱歌曲数遍。 5.教师引导同学,以接唱方式熟唱歌曲,如教师唱“国旗国旗”,同学接唱“真美丽”。 学唱歌曲 学习响板和碰铃 学习响板和碰铃 1.响板:声音短,清脆。把响板放在左手心,右手轻轻敲击响板发声。 2.碰铃:声音长、悠扬。将铃口向上,两只手分别握住铃绳,相互敲击而发声。
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