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- 2016-11-25 发布于山西
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李沧区网上教育教学平台 学校用户应用介绍
李沧区网上教育教学平台 学校用户应用介绍 http:// 学校用户 一、学校超级管理员 二、学校教师应用 学校超管应用功能一览 学校网站建设 学校帐号部署 教师应用功能一览 集体备课传统方式 1、将主备教师教案打印多份发给同一备课组教师;修改后,在统一的时间、地点进行修改。 2、用邮箱、QQ传给其他教师,教师们下载后修改,再一一传给主备教师。 集体备课步骤 操作步骤: 1. 添加备课(第一次需安装控件) 2. 修改教案(保留修改痕迹) 3. 备份教案 公文应征 传统方式弊端: 1. 无法严格控制提交时间; 2. 不便于公文的保存和共享; 3. 浪费资源(纸张、墨盒) 公文应征 一、发布公文应征主题 二、参与公文应征 三、 参与教研活动 开展网络教学 1. 提供学生学习资源——录制三分屏课件 2. 在线解答学生疑难——在线讨论 课件录制 1、课前准备 硬件:上网电脑、麦克、摄像头 软件:导入课件 2、课件录制 “开始上课”后自动录制 3、课件管理 ① 课件类型 ② 教材章节 4、课件发布 在线讨论 1、一个班默认为一个群,可以群组讨 论,可以师生答疑,可以生生互动。 2、独有“手写板”和“引用该图像功 能”,答疑直观形象。 技术支持 如有问题欢迎致电咨询 技术支持:0532 QQ:1140459621 或在技术论坛留言 http:// * 申请注册 学校超管 网站建设 帐号部署 网站信息统计 网站建设 网站基础信息设置 学校站首页 栏目设置 logo及banner设置 导航栏设置 网站风格(颜色) 教学站首页 信息类别管理 设置学校名称、邮箱 学校、校长简介 职务、部门 联系方式 域名设置 帐号部署 部门、职务、权限设置 教师设置 教师帐号生成 帐号生成、打印、查询 校长帐号生成 班级、年级设置 任课教师设置 任课教师一览表 教师 网上集体备课、公文应征 参与专题资源·教学比赛 参加网络视频说课 发布学科主页资源 日常教学办公 教研应用 开展网络教学:去自习 个人应用: 博客、教师主页、网络U盘 不足:受时间、地点等客观因素制约 不足:无法在原教案上修改;主备教师 一份份整理修改意见 备份 √ √ √ 1、专题资源·教学比赛 2、学科主页 3、网络视频说课 ① 资源发布 ② 资源管理、下载 ①参与比赛、提交作品 ②投票、评论 *
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