高二化学醛人教实验版知识点分析.docVIP

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高二化学醛人教实验版知识点分析

高二化学醛人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 醛 1. 醛基和醛 2. 乙醛 3. 甲醛 二. 重点、难点: 1. 乙醛的结构式,主要性质和用途。 2. 醛基和醛类的概念。 3. 甲醛的性质和应用。 三. 教学过程 [复习] (1)写出乙醇发生催化氧化反应的化学方程式。 (2)写出能够氧化成醛的戊醇的同分异构体的结构简式。 醇氧化成醛,醇分子的结构中必须含有“-CH2OH”的结构,能够氧化成醛的醇可看成“-CH2OH”取代了烃中的氢原子,书写同分异构体时应把醇写成:R-CH2OH。再判断烃基-R有几种同分异构体。C5H12O→C4H9CH2OH,-C4H9有四种同分异构体: 则能够氧化成醛的戊醇的同分异构体有四种。 (一)醛基和醛 1、醛基: 结构式: 电子式: 结构简式: 注意:醛基的结构简式不能写成—COH。 2、醛的定义:从结构上看,由烃基(或氢原子)跟醛基相连而成的化合物叫醛。 3、饱和一元醛的通式:CnH2n+1CHO 或CnH2nO 4、醛的命名:选择包括醛基在内的最长碳链为主链,编号时从靠近醛基的一端开始,因醛基总是出现在分子首端,故命名时不用标出醛基的位次。 (二)乙醛 1、乙醛的分子结构 分子式:C2H4O 结构式: 结构简式: 键线式: 乙醛分子结构中含有两类不同位置的氢原子,因此在核磁共振氢谱中有两组峰,峰的面积与氢原子数成正比。因此峰面积较大或峰高较高的是甲基氢原子,反之,是醛基上的氢原子。 2、乙醛的物理性质: 乙醛是无色、有刺激性气味的液体,密度比水小,沸点是20.8℃,易挥发,易燃烧,能和水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶。 3、乙醛的同分异构体: [练习]写出C2H4O可能有的同分异构体的结构式。 4、乙醛的化学性质: (1)乙醛的加成反应: ①C=O双键的加成不如C=C容易,通常情况下C=O双键与溴水、水、HX该反应还属于还原反应H2还原为醇。 ③乙醇脱氢生成乙醛, (2)乙醛的氧化反应: 1)燃烧: [小结]乙醇的耗氧量与乙烯相同,生成二氧化碳和水的量与乙烷相同,耗氧量小于乙烷。乙醛的耗氧量与乙炔相同,生成二氧化碳和水的量与乙烯相同,耗氧量小于乙烯。 2)催化氧化:工业上制取乙酸的原理反应。 3)被弱氧化剂氧化: I、银镜反应 ①银氨溶液的配制方法:取一洁净试管,加入2ml2%的AgNO3溶液,再逐滴滴入2%的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解。 Ag++NH3·H2O=AgOH+NH4+ AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2ONH3·H2O过量,即先取AgNO3溶液后滴加稀氨水,使生成的AgOH刚好完全溶解为止,否则将产生易爆炸的物质。 ②银镜反应:在配好的上述银氨溶液中滴入三滴乙醛溶液,然后把试管放在热水浴中静置。试管壁上出现漂亮的银镜。 CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OHCH3COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O1mol乙醛可以还原出2molAg来。 ③成镜的基本要求:试管内壁必须洁净;60℃水浴加热,不能用酒精灯直接加热;加热时不可振荡和摇动试管;须用新配制的银氨溶液;乙醛用量不可太多。 ④反应后的试管如何洗涤:实验后,银镜用HNO3浸泡,再用水洗。 ⑤实验室里利用银镜反应检验醛基工业上利用葡萄糖(含—CHO)发生银镜反应制镜以及在保温瓶胆上镀银。乙醛与新制Cu(OH)2溶液的反应Cu(OH)2悬浊液:在2ml10%NaOH溶液中滴入2%CuSO4溶液4—8滴,振荡。(顺序、用量、现象) Cu2++2OH-= Cu(OH)2↓ 0.5ml乙醛溶液,加热至沸腾有红色沉淀产生。 CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓2H2O 实验室里利用新制Cu(OH)2检验脂肪醛医院里利用这一反应原理检查病人是否患有糖尿病(检验葡萄糖中的醛基)。以上反应中,银氨溶液和新制Cu(OH)2均为弱氧化剂,说明乙醛(—CHO)有较强的还原性。醛基、、等氧化。 [小结]醛基()中的羰基()由碳和氧以双键结合,具有不饱和性,可加氢还原成醇,且羟基(—OH)位于碳链一端形成—CH2OH类型醇。受羰基()影响,C—H键极性增强,跟羰基相连的氢原子比较活泼,可以被弱氧化剂(银氨溶液、新制Cu(OH)2悬 [练习] 1、判断下列哪些能使酸性KMnO4溶液褪色?乙烯、甲烷、苯、 乙酸、甲苯、乙醛、葡萄糖、SO2、H2S、苯酚、聚异戊二烯、裂化汽油发生加成反应,必定得到一种纯的新有机物 C. 能发生加聚反应生成高聚物 D. 能使的水溶液褪色,1mol该有机物恰好与1mol反应 (三)甲醛 甲醛又叫蚁醛,是一种无色具有强烈刺激性气味的气体,易溶于水。质量分数在35%~40%的甲醛水溶液叫做福尔

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