【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第13课《挑战教皇的权威》课件.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于浙江
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【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第13课《挑战教皇的权威》课件.ppt

【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第13课《挑战教皇的权威》课件

课标要求 1、知道马丁·路德等人的主要思想; 2、认识宗教改革时期人文主义的含义。 一、西欧宗教改革的原因 * 第13课 挑战教皇的权威 1、经济(根本原因) 资本主义萌芽的发展 2、政治 天主教会的堕落和残暴激化社会矛盾 3、思想文化 文艺复兴中人文主义的思想解放 4、导火线 教皇出售“赎罪券” 欧洲在16、17世纪时候,教会大量向民间出售“免罪符”,即购买免罪符的人,灵魂可以直接升天堂。教皇公布﹕杀人犯—7个盾(德意志货币)﹐抢劫犯—9个盾﹐谋杀亲属犯—4个盾﹐这样﹐他们的灵魂就可以得救。总之﹐无论任何人犯下任何罪﹐只要拿出规定的金币来购买赎罪券﹐就会得到上帝的赦免。 欧洲在16、17世纪时候,教会大量向民间出售“免罪符”,即购买免罪符的人,灵魂可以直升天堂。欺骗民众也罢了,还把他们尊崇的圣人不当人看:随便拿一块破毯子,胡说是基督用过的,随便找一块破头巾,说是圣母玛利亚戴过的,最无耻的是用猪,羊等畜生的骨头冒充圣彼德的遗骨,5个金币出售一块。至于用一堆鸡毛冒充天使的羽毛出售,他们就更不难做出。 宗教改革为什么首先在德国爆发? ⑴德国资本主义经济有一定发展; ⑵政治上四分五裂,没有形成强大的王权,阻碍社会经济发展,国家的分裂、落后,使得教会剥削沉重,罗马教廷与德国的矛盾异常尖锐; ⑶同时没有强大的王权,反倒有利于各种反教会思想的存在。 阅读材料: 材料一 : 德国名义上是统一的”神圣罗马帝国”,实际上长年处于四分五裂的诸侯割据,这使得德国皇帝无法不依赖于教会的力量,同时由于神圣罗马帝国大统一梦想是包含了意大利的,所以德国皇帝必然要和教会合作,教会的力量非常强大。每当罗马教会出现财政问题的时候,就会想方设法从德国聚敛钱财,以至于德国被人们戏称为“教皇的奶牛”。当时梵蒂冈计划建造一座新的圣彼得教堂,于是在整个德国大量发行赎罪券。 马丁路德(1483—1546),16世纪德国宗教改革运动的发起者。出生于富裕市民家庭,少年时受到严格的宗教教育,18岁时进入爱尔福特大学学习法律。1505年,他断然放弃学业,进了奥古斯丁修道院,当上了修道士,希望通过苦修,求上帝赦免自己的罪过,后入神学院学习。1507年成为教士,1512年获得神学博士学位,不久应聘为萨克森维登大学哲学和神学教授,以后长期在该校任教。曾于1510和1511年两次访问罗马,目睹了罗马教廷的腐败,这促使他改变了对天主教会的传统看法,并从事于宗教改革。先后发表《罗马教皇权》《论基督徒的自由》和《致德意志基督教贵族公开书》。 资料卡片 至今在德国仍流传着这样一则马丁·路德的小故事:一年夏季马丁·路德在返乡探亲途中,突遇暴风雨,电光闪烁,火球落在他的脚前。 他自念死期临到,仆倒在地, 大呼:圣安娜救我!我愿意成为一位修士。瞬间雨过天晴,结果他平安家。为了守此誓约,虽遭到家人大力反对,他仍坚决投进奥古斯丁修会,专心侍奉神。 进入修道院后,他从事最卑贱的工作,开关大门, 敲钟扫地, 清理房间,甚至在额富德城街上逐门逐户乞食,期望修道士的刻苦生活可以拯救他。正是这位虔诚的天主教徒却在后来敢于挑战教皇的权威,走上宗教改革的道路,在欧洲引起轩然大波。 第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的原因 二、宗教改革的主要内容: 1、马丁·路德的宗教改革 罗马教会 马丁·路德 因行称义 因信称义 兜售赎罪券 《关于赎罪券的功效(改革序幕) 功效微不足道 只要真诚悔罪 就能得到赦免 宣称 质问 教皇最富,为何要花穷人钱 的实质: 《关于赎罪券的功效》 从根本上否定教会的作 用,强调人与上帝直接对话, 带有浓厚的人人平等的意味。 (1)、内容 A、 B、 第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景 二、宗教改革的主要内容: 1、马丁·路德的宗教改革 罗马教会 马丁·路德 因行称义 因信称义、信仰得救 教徒 神职人员 上帝 上帝 间接对话、得救 教徒 (信仰上帝) 直接对话、得救 使人获得精神自由 和灵魂得救自主权 ——人文主义色彩 (1)、内容 A、 (2)、影响: 第13课 挑战教皇的权威 1、马丁·路德的宗教改革 (2)、性质: 资产阶级反对天主教会的社会运动 (3)、结果: 新教 产生; “路德教”或“新教路德宗” 简化仪式 一、宗教改革的背景 二、宗教改革的主要内容: (1)、内容 三教鼎立 基督教 (诞生于1C的罗马帝国) 东正教(东派) 天主教(西派) 天主教 新教(宗教改革的产物) 第一次分裂(1054年) 第二次分裂(16C) 日内瓦的新教教皇加尔文

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