《最大的麦穗》PPT课件1.pptVIP

绿色圃中小学教育网 * 培红小学：陈玉萍 绿色圃中小学教育网 苏格拉底的学生 苏格拉底 一名普通的读者 1.请同学们选择自己喜爱的身份，可以选择一种，也可以选择几种； 2.细细地读一读课文，看看哪些语言文字给了你深刻的感受？ 3.你可以自读自悟，可以跟选择同样身份的同学合作交流，还可以在书上写写自己的感受，或者通过朗读把自己的感受表达出来。 “你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。” . . . . . . . . . . . 自读第三、四自然段，画出描写弟子们摘麦穗时的动作、神态、心理活动的有关语句。 读一读、想一想：从这些语句中你能感受到什么？ 地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。 自读第五、六自然段,画出弟子们摘麦穗的结果和苏格拉底的话，联系上下文思考：弟子们为什么会“两手空空”？苏格拉底的话是什么意思？ “你们已经到头了。” 表达了苏格拉底对弟子们失去良机、两手空空的惋惜之情。 “这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” “这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 第一个“最大的”，指的是整个麦地里确实存在着一粒最大的麦穗（这是客观存在的）；第二个“最大的”指的是弟子们在麦地里所能见到的、所能把握住的那粒最大的麦穗（是主观感觉的）。 人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。 人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。 人生追求理想，就像弟子们在麦地里选取最大的麦穗一样。 * * *