七年级科学我们居住的地球7.pptVIP

我们生活在哪里？ 我们居住的地球 任务1： 把你收集到的资料 “古代人对地球形状的认识”与大家交流 古代中国人对地球形状的认识 古代中国人对地球形状的认识 古代印度人对地球形状的认识 古代巴比伦人对地球形状的认识 古代埃及人对地球形状的认识 我们居住的地球 把下面填写好 你能找到地球是个球体的证据吗？ 证据2：月食证明地球是个球体 你看过月食吗？你能画出月食时月面的缺损部分的边缘是什么样子吗？你想过这是怎么回事吗？ 麦哲伦画像 思考：远去的帆船是先看不到船身而后才看不到桅杆，你的猜想是可能跟什么有关？你能设计一个实验来支持你的猜想吗？ 探究实验：观察铅笔在篮球和木板上的运动 一个同学移动铅笔，另一个同学观察，把观察到的情况写在实验记录纸上。 如果地球是方的，那么船就不会消失，如果地球是圆的，那船身先消失。 通过实验“铅笔在篮球和木板上的移动”，回答：铅笔在木板上移动时，你所看到的铅笔长度和铅笔头位置随移动 （会、不会）发生变化；在篮球上移动 （会、不会）发生变化。 讨论 还有什么证据说明地球是球体的呢? 课堂练习 1、假如我们以每天50千米的速度沿着地球赤道走一圈，那么需要多少天才能走完一圈？ 答： 2、假如帆船从海上向岸边驶来，你是先看到船身还是先看到桅杆？你能用球和铅笔模拟这个过程吗？