2016小学六级劳动与技术期末试卷分析.pptVIP

小学六年级劳动与技术期末试卷分析 前进小学：程煜慧 这次劳动试卷共有四大题，题型分布广，份量适中，难易适当，是一份比较合理的试卷。满分20分。从总体情况看，学生对本期知识掌握的较好，本次考试情况具体分析如下： 一、试题分析 （1）、试题内容好,题型全面广泛,整份试卷分为：我来填、我来选、我来简答四部分。既考查学生对基础知识的掌握情况,又考查学生灵活运用能力；同时也考察了学生的分析和理解能力，因此这份试卷基础中含有灵活，灵活中有蕴藏着基础，试题出的比较好。 （2）、试题难易程度适合全体学生，教育的目的在于面对全体学生，面向学生的每一方面，试题的低中难题分布恰当。 二、试卷总体情况 分析考试质量分析表： （1）、各班平均分不太高，班级与班级之间差异不大。 （2）、各班优秀率不高，而且高分与低分差别大 原因分析： （1）、复习时间较少。因为是综合监测，各科教师均加大复习力度，学生负担突然加大。 （2）、部分学生态度不端正，对劳动课不重视。班级中优秀的学生上课十分积极，但是后进生把劳动课当游戏课，上课的习惯十分不好。导致上课不认真，知识掌握的不好。 三、试卷具体分析 1、填空题失分较少。 ?反思：学生平时掌握的较好。考试内容是在考试复习题范围之内的。 2、选择题失分较少。 反思：选择题共 2小题，这两题涉及到两课的知识，学生对这两课的学习内容比较感兴趣，因此我们为这两课分别开了一节手工课，所以学生这两课的知识不仅记得好而且做的也好。因此在这失分的学生极少。 3、简答题失分较少。 主要失分在： 问题的第二问上，1、大部分学生会制作但不会叙述制作的过；2、有的是学生没有看清楚题。 反思：这道题出非常的好，因为开放性试题能够充分发挥学生的想象力，能够对所学知识做一个回顾，这道题不仅对学生是一个考察，对老师也是一个总结，老师可以通过此题发现在这一学期的教学中学生受益了多少知识。 四、改进措施 1、要仔细钻研，吃透教材 对一些知识要联系实际生活，让学生真正的理解，对易混的知识加强分辨。 2、要注意分析教法和学法 通过什么样的方式能激发学生的兴趣，且什么样的学法使学生才能真正把知识学到手。真正让学生做到“动口、动手、动脑” 做到理论联系实际。 3、要加强学生动手操作的能量力 动手操作能增强学生对知识和技能的掌握。 4、注重关爱每一位学生 耐心对待每一位后进生，永远不放弃任何一个学生。 5、加强业务学习 不断的给自己充电，来丰富自己的大脑，只有自己心中有知识，才能教好学生，如果自己没有知识又何从谈起教学生那。 * *