六口小學316自评报告(修正稿).docVIP

PAGE PAGE 8 学校发展水平督导评估 “316工程”自评报告 尊敬的县人民政府评估团的各位领导、专家： 首先我代表城关镇六口小学全体师生，更代表六口5000多人民，向光临我校进行学校发展水平316工程督导评估的各位领导、专家，表示衷心的感谢。下面将我校 “316”工程自我评估 有关情况汇报如下，请各位领导，专家指导评估，并提出宝贵意见。 一、学校基本情况 六口小学前身系清末陈氏私塾学堂，岚皋解放后转为公立小学，原址李家湾。1994年9月通过国家扶贫工程项目迁入现址。 学校占地面积3996.7平方米，建筑面积2232平方米，全校共有学生322人，9个教学班，教师26人，其中小学高级教师12人，小学一级教师14人，大专学历12人，中专学历14人，学历达标率、岗位合格率均为100%。 近几年来，学校落实“双全”方针，贯彻两个“常规管理”，形成“团结、文明、勤奋、创新”的校风，教师为实现“学为人师、行为世范”的目标，内练素质，外树形象。 学校办学事业蓬勃发展，成绩显著，多次被评为县“质量优胜学校”“优秀学校”和市级“文明校园”等。在县、市各包挂单位的关心资助下，校园得到扩建，建起微机室，现代远程教育实现“班班通”。目前全校师生正乘学习实践科学发展观的东风，为实现“管理科学化，师德规范化，教育质量高，办人民满意的学校”的目标而努力。 二、学校自评工作的基本情况和过程。 自县培训会后，我们主要做了以下三项工作： 一是全面宣传，旨在引起全体师生最广泛的共识，我们在最短的时间内将县上的文件及市上的督导评估指标体系向全体校委、全体教师传达，使全校师生充分认识到评估工作对端正办学思想，科学发展教育，严格规范使用学校经费，优化校园发展规划，提升校园文化建设，改善办学条件，加强各部室建设，建设一只创新型领导班子和教师队伍，加强教育教学管理和教师师德建设等有着深远的重要意义。同时使学校班子成员明确了自评工作的方法和途径，使全校师生以积极的心态对待自评和他评工作。 二是广泛动员，成立最全面的组织，经集体研究组成了由校长负责，校委会成员，教师等组成的自评工作领导小组，制定了自评计划，并在统一的指挥下开展自评工作。 三是全面自查，得出最真实的结论，在为期近10天的自评工作中，围绕办学方向、办学条件、管理与教育、教师队伍建设，教育教学质量五个专题，我们共召开各类会议4次，查阅档案资料，进行针对性听课，收集师生各种资料，通过全面、认真、公平、客观的自评，得出了较为真实的自评结果。 三、学校发展的主要工作特色。 近三年来，我们一方面严格贯彻执行上级文件精神，一方面立足我校办学实际状况，抢抓机遇，迎难而上，切实做好如下几个力面的工作。 （ 一）、坚持德育工作为首，坚定不移地坚持正确的办学方向。 一是依法治校。组织全体教师认真学习教育法律法规，切实推行素质教育，合理制定学校发展规划，十分注重培养师生的法制意识，创新精神和实践能力，努力办好人民满意的学枚，学校先后组织召开了教育法规学习知识竞赛6次，举办法制报告会5次，召开教代会2次，每两周组织政治学习1次，加强党员教师“三个代表”和科学发展观的学习活动，人年均学习笔记5000余字，写心得体会3篇．为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，做好学校各方面的工作，打下了良好的思想基础。 二是以德治校。学校班子成员牢固树立“管理兴校，质量立校，教研强校”的意识，和广大师生一起投身到控辍保学，质量提升，规范收费，“双基”复查，普实验收及教育强乡镇建设等工作中，以民主高效，廉洁的工作作风得到了全校师生及六口广大干部群众的认可。 三是以人为本。近三年来，我们建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度；定期开展师德教育活动，交流思想，宣传师德先进事迹；有本校的师德先进典型。教师爱国守法，无品行不良和违法违纪行为；爱岗敬业，乐于奉献，关爱学生，不体罚或变相体罚学生；为人师表，不组织或参加有偿家教；教书育人，因材施教；钻研业务，勇于创新。师生无一例违纪现象。 （二）、抢抓机遇改变我校的办学条件。 近三年来，学校在市人大，市经委、县文体局、财政局，水利局、安康学院的大力关心和支持下学校的办学条件收到了明显的效果，有了今非昔比的变化，真正做到了一期一个主题，一期一个变化。2007年以来学校建起了综合楼，建起了微机室，实现了现代远程信息教育“班班通”。 目前，我校的办学条件基本达到农村一类小学应具备的条件。（1）、校园建设。（2）教室建设。（3）部室建设。（4）师生早点部，教师宿舎楼、教师办公综合楼。（5）文化建设。教学楼上有醒目的校训、学校初步形成“ 文明?、勤奋?、求实、创新”的校风；“ 敬业、爱生?、严谨、创新”的教风， “文明