六年級上册(人教版)数学复习.docVIP

PAGE PAGE 24 田家炳小学复习资料 张庆琢 分数乘整数知识点：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算法则：用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。3、计算时，一定要约分，得数化成最简分数或整数。4、整数乘分数的意义，求一个数的几分之几是多少的计算。 分数乘分数知识点：1、分数乘分数，分子相乘的积做积的分子，分母相乘的积做积的分母。2、进行分数乘法计算时，能约分的，一定要先约分，再计算，这样可以使计算简便。3、一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数；乘小于1的数，积小于原数；乘1积等于原数。 练习：1、（）（） 2、（）（） 3、因为和12的计算结果相同，所以表示的意义也相同。（） 4、4吨铁的和1吨棉花的一样重。（） 5、比较大小 6、涂一涂 7、 8、打字员打一本180页的书稿。第一天打了这本书的，第二天打了第一天的，第二天打了多少页？ 9、如果学校平均每天节约用水吨，照这样计算，学校一周共节约用水多少吨？ 10、小明骑自行车每分钟行千米，今天小明骑自行车从家到图书馆用了40分钟，小明家距图书馆有多少千米？ 11、正方形的边长是m，它的周长和面积各是多少？ 分数乘小数知识点：计算分数乘小数时，可以把小数化成分数，也可以把分数化成小数。根据不同的情况灵活处理。 分数乘法混合运算知识点：1、分数乘法混合运算的顺序和整数乘法混合运算的顺序相同，整数乘法运算律同样适合分数乘法混合运算。 2、运用定律可以使计算简便但不可以改变题目的计算结果。 练习:1、减法的运算性质 a-b-c=a-( + ) a-(b-c)= 2、除法的运算性质a÷b÷c=a÷( × ) (a+b)÷c= (a-b)÷c= 3、2.5×=×=2.5×（）（填小数） 4、，要使计算简便，内应填（） A、27 B、30 C、64 5、计算2.4×= 4.9×= 5.4×= 6、简便计算= = 7、一个粉刷匠每小时粉刷一面墙的，0.25小时能粉刷这面墙的几分之几？0.75小时粉刷多少呢？ 8、某工程修一条长5km的公路，每天能修0.8km，修了天，该工程共修了多少路？剩多少路没有修？ 9、6（3）班有学生45人，其中男生占，男生中近视的人数占，近视的男生有多少人？ 10、甲、乙两人同时从同一地点向相反的方向出发，甲骑摩托车每小时行58千米，乙开汽车每小时行90千米，小时后，甲、乙两人相距多少千米？ 11、一根绳子长48米，第一次用去了，第二次用去余下的，第二次用去多少米？ 12、爸爸买苹果花了7.5元钱，买香蕉的钱数是苹果的，买草莓的钱数是买香蕉的，爸爸买水果一共花了多少钱？ 求一个数的几分之几知识点：1、解答分数乘法应用题，首先根据题目中给出的条件确定哪个量为单位“1”，找准单位“1”是解题的关键。2、单位“1”已知，求它的几分之几，就用它乘几分之几。3、对于分数乘法应用题，要分析清楚数量关系，根据已知条件一步一步解答。 练习：1、①桃子的质量是苹果的质量的，是把（ ）看作单位“1”. ②甲数是乙数的，单位“1”是（ ） ③一条公路，已修了全长的，是把（ ）看作单位“1”. ④150×表示把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，求这样的（ ）份。 ⑤求一个数的几分之几是多少，用（ ）法计算。120的是多少米，列式是（ ） 2、①将一根绳子剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，两段绳子相比较，（ ） A、一样长 B、第一段长 C、第二段长 ②欣欣和乐乐各买一瓶容量同样多的果汁。欣欣喝掉果汁的，乐乐喝掉L果汁，这时比较两个瓶中剩的果汁，（ ）A、欣欣剩的多 B、乐乐剩的多 C、无法比较 3、列式计算 4、一瓶200ml的牛奶，小亮第一次喝了它的，第二次喝了剩下的，他第二次喝了多少毫升牛奶？ 5、小明读一本192页的故事书，第一天读了全书的，第二天读了全书的。 （1）他两天共读了多少页？（2）第三天应从第几页读起？ 6、甲班有50人，从甲班调的人到乙班，这时乙班的人数比甲班多，乙班原有多少人？ 7、狮子每分钟跑60米，狗每分钟跑的是狮子的，狐狸每分钟跑的速度是狮子的，请求出狗和狐