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六年級下册科学第三单元知识点
泗阳经济开发区学校 姓名: 班级PAGE PAGE 4六年级下册科学第三单元《宇宙》主要知识点第1课《地球的卫星——月球》月球是地球的 卫星 ,月球围绕着 地球 运动。P461969年7月,美国的“ 阿波罗11号 ”载人飞船成功地在月球上着陆,在月球上留下人类第一个足迹的宇航员是 阿姆斯特朗 。P46-47月球围绕地球朝 逆时针(自西向东) 方向运行。P474.月球直径大约是地球的 1/4 ,月球质量大约是地球的 1/80 ,月球体积大约是地球的 1/49 ,月球引力大约是地球的 1/6 。P475.月球表面没有水也没有空气,昼夜温差非常大。月球的地形主要有:月海和环形山。6.自己能发光的星叫恒星,例如太阳。自己不能发光,围绕恒星运动的星叫做行星,例如地球。自己不能发光,围绕行星运动的星叫做卫星。月球是地球的卫星。第2课《月相变化》1.月球在 圆缺变化 过程中出现的各种形状叫做 月相 。2.月球是一个 不发光 、 不透明 的球体,我们看到的月光是它反射 太阳 的光。3.月相实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳 照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小 、 方向 也就不同。模拟月相实验的步骤是: eq \o\ac(○,1)在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上,代表 地球 上的观察者;一名同学举一个一半被涂亮的皮球,代表 月球 ,沿大圆转动一圈,表示 月球 绕 地球 运动一个月。 eq \o\ac(○,2)让“月球”亮面始终朝着“ 太阳”,表示月球只能有一半被 太阳 照亮。当“月球”分别运行到不同的 位置 时,画下我们所观察到的“月相”。月相在一个月的变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。变化周期为农历一个月。月相的变化经历新月(朔)(初一)——上弦月(初七、八)——满月(望)(十五、十六)——下弦月(二十二、二十三)——残月的过程上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。8. 初二三 初七八 十五十六 二十二二十三 二十七二十八第3课《我们来造“环形山”》月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的 环形山 。环形山大多是圆形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。关于月面环形山的形成原因,人目前公认的观点是“ 撞击说 ”。P52一些行星、卫星及小行星的表面都有这种类似环形山的“陨击坑”自人类登月,就在月面设置“月震仪”,在过去的46亿年间,月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。第4课《日食和月食》1.当 月球 运动到 太阳和地球 的中间,如果三者正好处在 一条直线 上时, 月球 就会挡住 太阳 射向地球 的光,在地球上处于 影子 中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了 日食 。P542.日食总是发生在农历的 初一 ,日食的种类有:日全食 、日偏食 、日环食 。3.一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。4.当 月球 运行到 地球的影子 里,如果三者正好处在 一条直线 上时,地球 就会挡住 太阳射向月球 的光,就发生了 月食 。5.月食总是发生在农历的 十五 前后。月食的种类有:月全食 、月偏食 。6.日食时太阳被遮部位从日轮的西边开始,东边结束。日食:先亏西第5课《太阳系》1.太阳系里有 八 大行星,与太阳的平均距离从近到远分别是 水星 、金星 、地球 、火星 、木星、土星 、天王星 、海王星 。P55以太阳为中心,包括围绕它转动的八大 行星 (包括围绕行星转动的卫星)、 矮行星 、小天体 (包括小行星、流星、彗星等)组成的 天体系统 叫做 太阳系 。八大行星中,除水星和金星外都有卫星。太阳是太阳系中唯一发光的恒星.第6课《在星空中(一)》1.为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同 区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为 星座 。P57全天划分为88个星座。2.星座实际上是一些距离各不相同、彼此没有联系的 恒星 在天穹上的排列的 图像 。P58天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。在北部天空的小熊座上有著名的 北极星 ,它是颗不太亮的星星。P58大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的北斗七星。P58借助北斗七星可以找到北极星。北斗七星属于大熊座,北极星属于小熊座。由北斗七星勺子前沿的两颗星,向勺子前端直线延长,在这两颗星距离的五倍处找到
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