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- 2016-11-25 发布于重庆
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六年級体育教学工作计划
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六年级体育教学工作计划
?一、学情分析?? 在五年级经过了刻苦的锻炼,在六年级又经过细致的指导,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。 二、教材分析
六年级的体育课以田径、体操、游戏为主。但游戏的比重已下降到第三位,教学的重点是田径和体操,着重发展学生的灵敏、速度、柔韧素质及协调能力,促进学生全面发展。教学难点是使学生掌握正确的动作,预防错误动作,使学生形成正确的动作定型。 三、教学目标 (一)使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。 (二)使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。 (三)掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。 (四)进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。 (五)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 四、教学措施 (一)精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。 (二)加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。 (三)合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。 (四)注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。 (五)因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。 (六)加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
五、教学进度
周次
课时
课的内容
备注
1
1
1.后蹬跑2.游戏《织鱼网》
2
单手向前推抛实心球
2.游戏《头上胯下传递实心球
3
1.后蹬跑 2.单手向前推抛实心球
2
1
1.跳短绳 2.游戏:迎面接力赛
2
1.跳短绳 2.跳绳接力赛
3
1.1000—1200米跑走交替
2.游戏《打龙尾》
3
1
1.原地投掷垒球或沙包
2.跳绳接力跑
2
1.原地投掷垒球或沙包
2.1000—1200米跑走交替
3
1.武术串联动作
2.游戏《投沙包》
4
1
1.武术串联动作
2.1000—1500跑走交替
2
1.站立式起跑
2.原地向远处投垒 球打靶
3
1.50米或25米往返跑
2.游戏《拔河》
5
1
1.50米或25米往返跑
2.站立式起跑
2
50米或25米往返跑
2.站立式起跑
3
1.双手从头后向前抛实心球
2.运球比赛
6
1
1.双手从头后向前抛实心球
2.仰卧起坐
2
1.跑几步,单脚起跳用手触悬挂物
2.游戏 《钻洞》
3
1.跨越式跳高
2.迎面传球
7
1
1.跨越式跳高
2.跑几步,单脚起跳用手触悬挂物
2
1.武术基本功:里合腿,外摆腿;
2.仰卧起坐
3
1.考核:一分钟仰卧起坐(女生)
2.自由活动
8
1
1.考核:一分钟仰卧起坐(男生)
2.自由活动(女生)
2
1.跳上支撑,前翻下,直腿落地,向前挺身出杠
2.游戏《十字接力》
3
1.跳上支撑,前翻下,直腿落地,向前挺身出杠
2.50米快速跑或25米往返跑
9
1
1.考核:50米快速跑或25米往返跑(男生)
2.自由活动(女生)
2
1.考核:50米快速跑或25米往返跑(女生)
2.自由活动(男生)
3
1.原地连续起跳用手或头触悬挂的物体
2.游戏《投活动篮》
10
1
1.原地连续起跳用手或头触悬挂的物体
2.少年拳第一套(前四个动作)
2
1.复习少年拳第一套(前四个动作)
2.学习少年拳第一套(后四个动作)
3
1.跨越式跳高
2.低单杠:单脚蹬地翻身上成支撑
11
1
1.武术基本功:里合腿、外摆腿
2.仰卧起坐
2
1.仰卧起坐(男生)
2.自由活动(女生)
3
1.仰卧起坐(女生)
2.自由活动(男生)
12
1
1.双脚跳
2.立卧撑
3.游戏《传递实心球》
2
1.50米跑
2.武术组合动作
3.游戏《快快跳起来》
3
1.跳短绳
2.立定跳远
3.投《投活动篮》
13
1
1.后蹬跑
2.游戏《织鱼网》
2
1.单手向前推抛实心球
2.游戏《头上胯下传递实心球
3
1.后蹬跑
2.单手向前推抛实心球
14
1
1.跳短绳 2.游戏:迎面接力赛
2
1.跳短绳
2.跳绳接力赛
3
1.1000—1200米跑走交替
2.游戏《打龙尾》
15
1
1.原地投掷垒球或沙包
2.跳绳接力跑
2
1.原地投掷垒球或沙包
2.1000—1200米跑走交替
3
1.武术串联动作 2.游戏《投沙包》
16
1
1.武术串联动作
2.1000—1500跑走交替
2
1.站立式起跑
2.原地向远处投垒 球打靶
3
1.50米、25米往返跑2
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