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- 2016-11-25 发布于重庆
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六年級知识点梳理1
苏教版六年级数学下册知识梳理数与代数空间与图形
苏教版六年级数学下册知识梳理
数与代数
空间与图形
图形的认识
测量
第二单元
第四单元
圆柱与圆锥
确定位置
统计与概率
简单数据统计过程与分析
第七单元
统计
实践与综合应用
综合应用
测量物体的体积
面积方法的变化
实际测量
旅游费用的预算
探索与规律
第六单元
解决问题的策略
数的运算
第八单元
系统复习
第一单元
百分数的应用
数的认识
正比例反比例
第五单元元
第三单元
比例
住房的变化
绿地面积
绿地面积
保护水资源
复习测量
第八单元
系统复习
第八单元
系统复习
数与代数(数的认识) 第三单元 比例 第五单元 正比例 反比例
本单元的知识链接
认识比
认识比
六年级上册
比例
六年级下册
正比例 反比例
六年级下册
图形的缩放 理解图形的放大和缩小
认识比例
比例的意义 理解比例的含义,用比例的定义判断两个比成不成比例
比和比例的联系和区别
认识比例各部分之间的名称
掌握比例的的基本性质 a:b=c:d则 ad=bc
比例的基本性质 解比例
判断两个比能不能组成比例
比例
了解解比例的含义,学会解比例。掌握解比例的方法
图上距离:图上所量出的长度
实际距离:与图上对应的实际地面的长度
了解比例尺的意义
图上距离:实际距离=比例尺
比例尺
会求一幅平面图的比例尺
正比例的意义和图像 =k (一定)
正比例
根据正比例的意义判断两个相关的量是否成正比例
正比例 正比例的意义(xy=k(一定)
反比例
反比例
根据反比例的意义判断两种量是否成反比例
数与代数(数的运算) 第一单元 百分数的应用
本单元的知识链接
初步认识分数
初步认识分数
三年级下册
认识分数
五年级下册
分数的基本性质
五年级下册
分数的加减法
五年级下册
分数的乘除法
六年级上册
认识百分数
六年级上册
百分数的应用
六年级下册
(a-b)÷b ×100℅
知识点
求一个数比另一个数多(少)百分之几 找准单位“1”
(b-a)÷b ×100℅
纳税 应纳税金额=计税金额×税率
利息=本金×利率×时间
求一个数的百分之几
ax℅
利息
百分数的应用 税后利息=利息-利息税
折扣 几折就是十分之几,也是百分之几
和倍问题
找出相等数量关系
列方程
列方程解稍复杂的百分数问题
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