北師大版三年级数学下册教学设计
教学进度表
周次 教 学 内 容 课时 1 P2买文具—P6买书 4 2 P8寄书—P11实践活动 4 3 P12轴对称图形—P18平移和旋转 4 4 P19练一练—P22欣赏与设计 4 5 P24找规律—P26住新房 3 6 P27练一练—P29电影院 4 7 P30练习一—P35练一练 4 8 P36旅游中的数学—P41练一练 4 9 P42量一量—P46试一试 3 10 P47铺地面—P52实践活动 4 11 P53分一分(一)—P57练一练 4 12 P58比大小——P64练习三 2 13 P65实践活动—P68整理与复习(二) 3 14 P69比一比—P73猜一猜 4 15 P74摸球---P80总复习 3 16 总复习 4 17 复习 4 18 复习 19 复习
题 1 买 文 具 教时 一 1 (1) 学习目标:
1、结合“买文具”的具体情境,使学生初步理解小数的含义,体会小数的特征。
2、能认、读、写简单的小数。
3、会用小数表示元、角、分,感受小数与生活的联系,培养学生用数学的眼光观察生
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