北師大版三年级语文下册高效课堂全册教学设计.doc

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北師大版三年级语文下册高效课堂全册教学设计

PAGE 19 PAGE 73 1 亲情 单元教学要点 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,初步体会“亲情”的可贵和伟大为自己能够拥有浓浓的亲情而感到幸福,引发学生思考:自己能为亲人做些什么? 2、认字18个,写字22个。继续练习独立识字,能辨析形近字和同音字。 3、理解“寄托、关爱、期盼、滋润、收藏、相依为命、唯一、犹豫、震撼、一瞬间、郑重其事”等词语在课文中的意思。 4、阅读时注意抓住课文的主要内容,能找出课文中的重要词句,培养学生的概括能力。 5、练习记叙人物的动作和语言。 6、自读《妈妈的葡萄》;通过“畅所欲言”、“笔下生花”等活动,进 一步体会“亲情”的可贵与伟大。 礼物 教学目标: 一、知识与技能 1、认字1个,写字6个。 2、有感情地朗读课文。 3、学习课文前四小节的写法,仿写一段话。 二、过程与方法: 1、创设情境,激发学生领悟。 2、通过学生自主学习,小组合作探究,体现学生个性,发挥学生的主体作用,让学生自读自悟。 三、情感态度价值观: 体会每一个礼物都寄托着亲人的关爱与期盼。 教学重难点: 1、重点:有感情朗读、背诵课文。 2、难点:学习课文的写法,展开合理想象,仿写诗歌。 教法学法:自主读文,合作交流、质疑探究。 教具准备:图片或多媒体课件。 教学时间:一课时 教学过程: 一、目标导学: 1、谈话导入。 同学们,人人都有亲人,你收到过亲人的礼物吗

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