北師大版四年级语文上册第六单元导学案.docVIP

第 六 单元 课题：美丽的集邮册 课时：第 1 课时 内 容 美丽的集邮册 教 学 目 标 知 识 1.认识本课15个生字，并会写其中的12个。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 情感目标 激发学生的爱国热情。 重难 点 感悟“我”的集邮册美丽体现在哪些方面？ 方法 发现法、讨论法 课 前 准 备 课件 一、导入新课：　　　　你喜欢邮票吗？小小的方寸之间蕴藏着许多秘密，不知在其中你是否也发现了许多美丽的色彩。　　二、讲授新课：　　（一）初读课文，认识生字。　　　1、你喜爱美丽的集邮册吗？赶快打开书来读一读。　　　2、老师提要求：看准生字，读准音，要读流利。　　　3、学生自读课文，老师巡视，着重指导能力不强的学生。　　　4、[出示课件]　　　　　神圣　庐山　琢磨　　　　　轩辕　敦煌　歌颂　　　　　不朽　硕果　　　5、这些词语你会读吗？小组内互相检查一下，评选出“识字能手”。　　　6、老师随机检查生字掌握一般的学生。对每组评选出的“识字能手”，给予奖励。　　　7、谁想把课文读给大家听一听。指学生初读课文。　　（二）精读课文，理解内容，　　　1、（出示课件）：　　　　　看在这些图中，你看到邮票上都有什么图案。　　　2、学生小组内互相交流。　　　3、指大面积学生回答。（引导