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四年級数学第7单元
科目
数学
课题
字母表示数
节次
第一节
设计人
马月萍
修订
班级
四
姓名
学 习
目 标
1.能用含有字母的式子表示数量关系和有关图形的计算公式。
2.发展学生的抽象概括能力,感受用字母表示数的作用。
教学
重点
学会用字母表示数,用含有字母的式子表示数量关系。
教学
难点
学会用字母表示数,用含有字母的式子表示数量关系。
学生自主学习(学案)
课堂同步导学(教案)
自主学习:
1.一只青蛙1张嘴;
两只青蛙( )张嘴;
三只青蛙( )张嘴;
四只青蛙( )张嘴;
五只青蛙( )张嘴;
六只青蛙( )张嘴;
七只青蛙( )张嘴;
n只青蛙( )张嘴;
2.妈妈的年龄比你大26岁,你1岁时,妈妈( );你2岁时,妈妈( );你3岁时,妈妈( );你10岁时,妈妈( );假如你今年a岁,妈妈( )。(括号里填写算式)
3.大米每袋35元,一桶油比大米贵a元,一桶油( )元。
合作探究:
n、a表示什么?
2.摆1个三角形需要3根小棒,摆2个这样的三角形需要( )根小棒;摆10个三角形需要( )
根小棒;摆a个三角形需要( )根小棒。
3.a×3通常写作( )或( ),( )一般写在( )的前面。
课堂检测:
1.你能用一句话说一说这首儿歌吗?
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;
2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;
3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿;
……
( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿;
2.用字母表示。
加法交换律( );
加法结合律( );
乘法交换律( );
乘法结合律( );
乘法分配律( )。
3、用v表示速度,s表示路程,t表示时间,则s=( )×( )
4、每千克苹果a元,每千克橘子b元,买2.5千克苹果和4千克橘子一共要用( )元。
5、一个长方形的长是acm,宽是bcm,周长是( )cm.
拓展提高
一辆自行车a元,比一辆童车贵150元,一辆童车( )元。
如果a=380元,那么一辆童车多少元?
(2)1千克大米1.8元,买a千克大米需要( )元。如果a=30,那么买a千克大米需要多少元?
自我总结:
通过今天的学习,我学会了 ,以后我
会在 方面更加努力。
科目
数学
课题
方程
节次
第二节
设计人
马月萍
修订
班级
四
姓名
学 习
目 标
1、能认识方程。
2、会用方程表示简单情景中的等量关系。
教学
重点
怎样建立等量关系
教学
难点
理解等号两边分别表示什么含义
学生自主学习(学案)
课堂同步导学(教案)
自主学习:
1.天平是由( )和( )组成的,
当放在两端托盘的物体重量( )时,托盘就会平衡。
2. 读课本88页,相信你可以完成下面各题。
(1).天平左边的托盘里是( ),右边的托盘是( ),天平的指针在中间,说明天平平衡了,那么两边( )我可以用这样说( )+( )=( ),用x表示樱桃的质量,那么是( )
(2).4块月饼的质量一共是380 克,我可以这样说( )×( )=( ),用y表示每块月饼的质量,那么( )
(3).一个装有2000毫升水的铝壶可以倒满2个热水瓶和1个水杯,我可以这样说( )+( )=( )用z表示热水瓶的盛水量,那么( )
合作探究:
1.上面的等式由什么共同点?
2.什么叫方程?你认为这句话中的关键词是什么?
课堂检测:
1.填空
(1).比x的2倍多8的数等于18,用方程
表示是( )。
(2 ) 6.小明今年a岁,姐姐比他大2岁,姐姐
今年( )岁。
(3) 7.一列火车从甲地开往乙地,每小时行50千米,开了3小时到达乙地,甲乙两地相距x千米,甲乙两地的路程是( )
(4)五年级有男生12人,女生10人,四年级比五年级总人数少x人,四年级有( )人。
2.火眼金睛判错对:
(1)1.25+38÷X>27是方程。 ( )
(2).如果a+b=30,那么2a+b=60。( )
(3)5的x倍与5x相等。( )
(4)、 等式两边都除以一个数,等式仍然成立。( ) (5 ). 天平平衡说明天平两侧
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