四年級语文上册练习与测试_苏教版.docVIP

四年級语文上册练习与测试_苏教版.doc

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四年級语文上册练习与测试_苏教版

练习与测试 四上 苏教版 1 老师您好 【基础练习】 一、编织 崇高 浸透 波涛 智慧 塑造 朝霞 闪耀 祝愿 二、1、铺设 床铺 2、美好 爱好 3、情不自禁 禁止 3、王朝 朝阳 三、塑造人才 架起金桥 涌起波涛 编织丝线 飞速地前进 悄悄地珍藏 轻轻地洒落 衷心地祝愿 四、1、架起金桥 2、地北天南 3、让春晖和朝霞在心灵闪耀 五、1、春蚕 编织理想的丝线 茁壮的新苗 教师付出的心血 茁壮的新苗 教师工作的美好和神圣 2、崇高 美好 3、两 感激、热爱 六、1、古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血! 2、地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳! 【发展练习】 一、1、草绿的 深红的 紫粉的 洋红的 2、形容香气浓厚 ,文中指鲜花香气浓厚,芳香怡人。 3、例:亲爱的老师,现在我才知道您的良苦用心,为了学生的成长,您劳心劳力,我敬佩您! 但愿人长久 【基础练习】 一、tíng hào zhé sì jīn mán 二、玩耍 观赏 品尝 宽 睁眼 但愿 屈指 虽然 悲欢 三、东西 心绪 情深 形影 晴缺 全美 四、别人分离 圆 亮 有悲也有欢 有离也有合的 有隐也有现 有圆也有缺 欢 离 隐 缺 但愿人长久,千里共婵娟 【发展练习】 李白 《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 古诗两首 【基础练习】 一、溪水 三峡 遥望 白银 青螺 君子 二、1、和谐,协调 没有 秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐。 出发 顺流直下 诗人连夜从清溪出发,向三峡方向驶去,想念友人却见不着,只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。 三、1、唐 刘禹锡 比喻 铜镜 银盘 青螺 2、唐 李白 峨眉山 平羌 清溪 三峡 渝州 【发展练习】 一、1、湖南 二 2、四川 佛教 3、瞿塘 巫 西陵 二、岱宗夫如何,齐鲁青未了。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 黄山四千仞,三十二莲峰。 秋天 【基础练习】 二、曲 片 把 张 串 滴 条 件 三、1、更红更娇 更甜更好 2、穿红袄 披紫袍 乐了 烦恼 笑了 在心灵酝酿 苹果 葡萄 玉米 高梁 颜色 作者描绘了秋天的迷人景色和丰收景象,表达了对秋天的热爱和赞美之情。 【发展练习】 一、1、黄 红 白 五颜六色 色彩纷呈 2、(1)菊 (2)桂子 (3)枫林 霜叶 (4)落木 三、提示:要描写秋天特有的景物,写出其特点,表达出对秋天的喜爱和赞美之情。 单元练习 一、霞 眉 柔 藏 袍 塑 绪 望 衷 二、jīn biāo suì chóng yùn ǎo 三、崇高 宗旨 涌动 勇敢 朝晖 挥手 烦恼 大脑 美酒 洒水 梳头 流水 四、树 过 惊 有 自欺欺人 平易近人 先发制人 先声夺人 五、1、苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 2、但愿人长久,千里共婵娟。 六、1、铺设大道 架起金桥 崇高 昨天 今天 现实 理想 2、有悲也有欢 有离也有合 有隐也有现 有圆也有缺 苏轼 悲欢离合 阴晴圆缺 3、望洞庭 白银盘 青螺 洞庭湖水 君山 4、梳子 梳理得井井有条 发亮的汗珠 闪耀 七、1、“哇”变成“啊” 2、删去文中第一句话第二个“人们” 3、删去文中第二句话第二个“我”和“我看见” 4、“哪”变成“呐” 八、1、sì fú shì shì 2、一簇簇 一只只 一株株 红艳艳 沉甸甸 兴冲冲 3、色彩斑斓的蝴蝶 红色的海洋 小灯笼 4、秋菊 红枫 丰收的景象 汗水 累累硕果 5、农民伯伯的勤劳和秋天丰收的景象。 5 我给江主席献花 【基础练习】 一、1、秩 致志 治 智 制 2、尺 耻 齿 3、企 启 起 4、舞 武 伍 二、1、③ ① 2、② ① 三、挥手 问候 忘怀 宽大温暖 离开 稳健 四、1、兴高采烈2、喜出望外3、手舞足蹈 4、心花怒放 【发展练习】 一、1、kuànɡ diān jiá wēi 2、我给江主席献花,感到非常幸福 3、俯 拥 拍 献 踮起脚 吻 二、1、秩序井然2、恍然大悟3、油然而生4、肃然起敬5、一目了然6、焕然一新 6 天安门广场 【基础练习】 一、中央 壮观 庄严 沸腾 挺拔 仪式 宣告 五彩缤纷 二、红瓦 相互 沼泽 选择 雕梁画栋 冰冻 三、宽广壮观 高大 庄严 巍峨壮丽 五彩缤纷 雄伟壮丽 四、1、天安门 人民英雄纪念碑 毛主席纪念堂 中国国家博物馆 人民大会堂 方位 广场北端 广场中央 广场南段 东西两侧 2、华灯齐放 礼花飞舞 翩翩起舞 纵情歌唱 鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞 鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 【发

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