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- 2016-11-25 发布于贵州
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单元三测验
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本次得分为:5.00/5.00, 本次测试的提交时间为:2015-01-26, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次,也可以去测验作业讨论区分享你的测试成绩和想法。
1
单选(0.5分)
如果我们想要进行软件操作或编程过程的教学,为了让学生的学习具有直观性,最好可以采用什么形式的教学视频?
得分/总分
A.
课堂实录式
B.
计算机录屏式
?0.50 /0.50
C.
演讲式
D.
讨论式
2
单选(0.5分)
我们建议,老师们在制作打算多次使用的翻转课堂教学视频的时候,应该有一份详尽的制作脚本。下面,关于脚本的表述中,你认为不准确的是
得分/总分
A.
在脚本中,应该标明主要的教学内容、在视频中所需要的其他素材如图片、图表等
B.
在与他人尤其是拍摄团队进行沟通和分工合作时,脚本尤其重要,它意味着即使教师不在场,也能制作出符合教师要求的教学视频
C.
大部分情况下,是可以先对整体视频有一个设想,然后直接去拍摄,后期再对照着拍摄的内容去寻找素材,换句话说,制作的脚本可以在拍摄之后再去构思
?0.50 /0.50
D.
在脚本的设计过程中,应该尽可能地细化,将教学内容分割成若干个不同的部分,再去设计每一块具体要怎样实现
3
单选(0.5分)
下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中,你认为表述错误的是:
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