浙教版数学2013年考第二轮专题复习针对性强化训练--探究型问题答案.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于贵州
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浙教版数学2013年考第二轮专题复习针对性强化训练--探究型问题答案.doc

浙教版数学2013年考第二轮专题复习针对性强化训练--探究型问题答案

浙教版数学2013年中考第二轮专题复习针对性强化训练 ——探究型问题答案 1.(1)证明:连接AC,如下图所示, ∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3, ∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD为等边三角形,∴∠4=60°,AC=AB, ∴在△ABE和△ACF中, ,∴△ABE≌△ACF(ASA).∴BE=CF; (2)解:四边形AECF的面积不变,△CEF的面积发生变化. 理由:由(1)得△ABE≌△ACF,则S△ABE=S△ACF, 故S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值, 作AH⊥BC于H点,则BH=2, S四边形AECF=S△ABC=BC?AH=BC?=4, 由“垂线段最短”可知:当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短. 故△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小, 又S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则此时△CEF的面积就会最大. ∴S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF=4﹣×2×=. 点评: 本题考查了菱形的性质、全等三角形判定与性质及三角形面积的计算,求证△ABE≌△ACF是解题的关键,有一定难度. 2.(1)证明:∵四边形CADF、CBEG是正方形,∴AD=

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