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单_相_交_流_调_压_电_路_设_计
电气与电子信息工程学院
电气传动控制系统课程设计
设计题目:单 相 交 流 调 压 电 路 设 计
专业班级: 电气工程及其自动化2008(1)班
学 号: 200840220134
姓 名: 林 飞
指导教师: 南光群、黄松柏
设计时间: 2011/10/31~2011/11/11
设计地点: 电气学院电气自动化教研室
电力电子课程设计成绩评定表
姓 名 林飞 学号 200840220134 专业班级 08级电气工程及其自动化本科一班 课程设计题目:单相交流调压电路设计 课程设计答辩记录:
1、在系统中是使用单结晶体管和负阻二极管的好处?
答:当年时兴用单结晶体管,是负阻器件,现在流行类似的负阻二极管,在节能灯电路里面就很常见啊,前者同步控制容易,能直接输出触发脉冲给可控硅,耦合简便。
2、、在实际电路工作的过程中控制角为多少?
答:通过实验可以验证出验证角在20~30左右,因为这个控制角可以是管子导通相互交替导通度最适合。 成绩评定及依据:
课程设计考勤情况(20%):
课程设计答辩情况(30%):
完成设计任务报告规范性(50%,其中直流系统部分占60%,交流部分占40%):
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定):
指导教师签字:
2010 年 12 月20日
《电力电子课程设计》课程设计任务书
2011 ~2012 学年 第1学期
学生姓名: 林飞 专业班级:电气工程及其自动化2008(1)
指导教师:南光群、黄松柏 工作部门:电气学院电气自动化教研室
一、课程设计题目:
单相交流调压电路设计
二、课程设计内容
1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件,能独立而正确地进行方案论证和电路设计,要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整;
2. 学会查阅有关参考资料和手册,并能正确选择有关元器件和参数;
3. 编写设计说明书,参考毕业设计论文格式撰写设计报告(5000字以上)。
注:详细要求和技术指标见附录。
三、进度安排
1.时间安排
序 号 内 容 学时安排() 1 1 2 主电路设计 1 3 保护电路设计 1 4 驱动电路设计 1 5 设计答辩 合 计 ~180°;
4、负载自拟。
二、设计内容:
1、参数设定与计算;
2、晶闸管电流、电压额定的选择;
3、触发电路的设计;
4、保护电路的设计;
5、画出完整的主电路原理图和控制电路原理图;
6、列出主电路所用元器件的明细表。
五、课程设计考核办法与成绩评定
根据过程、报告、答辩等确定设计成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五等。
评定项目 基本内涵 分值 设计过程 考勤、自行设计、按进度完成任务等情况 20分 设计报告 完成设计任务、报告规范性等情况 50分 答 辩 回答问题情况 30分 90~100分:优;80~89分:良;70~79分:中;60~69分,及格;60分以下:不及格
指导教师:南光群、黄松柏
2011年10月8日
教研室主任签名:胡学芝
2011年10 月9日
目 录
第一章 前言………………………………………………………………………2 第二章 单相调压电路设计任务及要求…………………………………………3
21 设计任务及要求……………………………………………………………3
2.2 设计方案选择………………………………………………………………3 第三章 单向调压电路单元电路的设计和主要元器件说明………………….4
3. 1 单元电路的设计…………………………………………………………… 3.1.1主电路的设计…………………………………………………………3. 2 主要元器件说明及功能模块………………………………………………第四章 驱动电路的设计…………………………………………………………4. 1 晶闸管对触发电路的要求…
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