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反比例函数的应用 导学案
鲁教版八年级下
9.3反比例函数的应用
学习目标：
1、能灵活运用反比例函数的知识解决实际问题。
2、经历“实际问题——建立模型——拓展应用”的过程发展分析问题，解决问题的能力。
3．经历观察、分析讨论法，交流的过程，逐步提高从实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型的过程，认识反比例函数性质的应用方法。
学习重点：运用反比例函数的意义和性质解决实际问题。
学习难点：从实际问题中寻找变量之间的关系，建立数学模型，教学时注意分析过程，渗透转化的数学思想。
（一）知识链接
1. 反比例函数的定义:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 反比例函数）
如果人和木板反湿地的压力合计600N，那么P是S 的反比例函数吗？为什么？
（3） 当木板面积为0.2m2时，压强是多少？
（4） 如果要求压强不超过6000Pa，木板面积至少要多少?
在直角坐标系中，做出相应的函数图象。
例题2.蓄电池的电压为定值.使用此电源时，电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如下图所示；
(1)蓄电池的电压是多少?你能写出这一函数的表达式吗?
(2)完成下表，并回答问题：
R/Ω 3 4 5 6 7 8 9 10 I/A 4 如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A，那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?
例题3.如下图，正比例函数y＝k1x的图象与反比例函数y=的图象相交于A，B两点，其中点A的坐标为(,2).
(1)分别写出这两个函数的表达式：
(2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?与同伴进行交流.
（三）巩固练习：
1．如果反比例函数的图象经过(，1)，那么直线上的一个点是（ ）
(0，1) (，0) (1，－1) (3，7)那么点是否在该图像上？
3．直线与双曲线的交点为_________反比例函数，当x＜0时，y随x的增大而增大，则m的值是（ ） （B） （C）或 2
3.某自来水公司计划新建一个蓄水池。排水管每小时排水8立方米，6h可将满池水排空。
⑴如果增加排水管，使每小时的排水量达到Q立方米，那么将满池水排空所需要的时间t（h）将如何变化？写出t与Q之间的函数关系式
⑵若准备在5h内将满池水排空，那么每小时的排水量至少为多少？
（3）已知排水管的最大排水量为每小时12立方米，那么最少多长时间可将满池水排空？
4 王大爷建一个面积为2500平米的长方形养鸡厂。
⑴养鸡厂的长y与宽x有怎样的函数关系？
⑵王大爷决定把鸡厂的长确定为250米，那么宽应是多少？
⑶由于受厂地限止，养鸡厂的宽最多为20米，那么养鸡厂的长至少为多少米？
5.某气球内充满了一定质量的气体，当温度不变时，气球内气体的气压P（千帕）是气体体积V（立方米）的反比例函数，其图像如图所示（千帕是一种压强单位）
（1）写出这个函数的解析式；
（2）当气球的体积是0.8立方米时，气球内的气压是多少千帕？
（3）当气球内的气压大于144千帕时，气球将爆炸，为了安全起见，气球的体积应不小于多少立方米？
（四）学习体会：
1.你的收获：
2.你的疑惑:
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