小學四年级写人写事作文指导与训练.docVIP

  • 25
  • 0
  • 约 12页
  • 2016-11-25 发布于重庆
  • 举报

小學四年级写人写事作文指导与训练.doc

小學四年级写人写事作文指导与训练

小学四年级写人写事作文指导与训练 写人的文章可以写很多,可以写自己熟悉的人、敬佩的人,也可以写自己身边的同学、好朋友,也可以写和你萍水相逢却给你留下深刻印象的人。 写人的文章离不开写事,一定是他曾说过什么话或做过什么事曾给你留下深刻印象,那么我们就要通过具体事例来表现人物品质,通过人物外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,能深层展示人物的内心世界,合理地对人物进行加工。 这样,写出来的人物才有立体感,才能够跃然纸上,才能叫形象鲜明、栩栩如生。一、我们要注意以下几点: 1、写人,首先要抓住人特点。 2、要有一件具体的事。 3、描写要从多个侧面进行描写,不能只叙事,还要有人物的语言、动作、神情、外貌、心理活动等描写。 二、写人就离不开写事,事情让你感动,此事一定会让你留下深刻印象,那么怎样通过一件事来表现人物的品质,通过人物的外貌、动作、语言神态表现人物性格?要写好给你留下深刻印象的人,可以从三点讲开来: (一)、抓住特征写外貌 写人物的长相和身材,都要抓住特征和神态,做到写谁像谁,使读者如见其人。外貌绝不只是面容和身段,衣着打扮也很重要,一个人年龄,性别、职业甚至学历爱好等都能从衣服上分辨出来,甚至能显示出性格来。例如:同是写老人的片段就各不相同,还有写老师,清洁工的片段等。 (二)典型事例写人品 什么是典型事例?就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档