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网络改变了社会，但改变了什么…… 网络改变了社会认同，网络让自我认同更加清晰了吗？又或者份 认同更加模糊？ 网络改变了社会态度，增加了社会包容吗？又或者增加了社会排 斥？ 网络改变了社会交往方式，网络使我们的社会联系增加了吗？抑 或增加了隔离？ 网络改变心理感受？网络使用让大家更幸福了，还是更孤独了？ 网络改变了社会流动机制，数字鸿沟扩大了，还是缩小了？网络 让底层更有机会实现向上流动，还是阶层更加扩大？ 网络改变了政治参与，网络有利于社会民主吗？抑或没有影响？ 一、网络社会的主体：网民 1.什么是网民 定义1： 从社会共同体的意义上讲，只要被所参与的社区所正常接受并通过正常渠道取得有效合法的账户名及电子邮件地址，即可称为网民。 ——如果长时间不用账户及邮件地址，因此而被消除账户或邮件地址的有效性，那么便失去了网民的身份。 定义2： 中国互联网络信息中心（CNNIC）对网民的定义是：平均每周使用互联网至少1小时的公民。 2.网民的形成和发展 ★网络使用者在1997年以前局限在“技术狂热分子”的少数使用者，到1999年已经扩大到一般大众使用者。 3.网民的分类 3.1 按上网时间的长短来分： 分类 平均每周上网时间（小时） 1）轻度上网者 3.5-5 2）中度上网者 5-10 3）重度上网者 10-30 4）职业上网者 30-50 5）上网成瘾者 非职业上网，30—50小时或以上 3.2 按上网的目的来分： 1）信息类网民 2）娱乐休闲类网民 3）学习类网民 4）交友、聊天类网民 5）工作类网民 4.什么人在上网：网民的人口社会特征 1）性别结构 4.什么人在上网：网民的人口社会特征 2）年龄结构 4.什么人在上网：网民的人口社会特征 3）学历结构 4.什么人在上网：网民的人口社会特征 4）职业结构 4.什么人在上网：网民的人口社会特征 5）收入结构 4.什么人在上网：网民的人口社会特征 6）城乡结构 二、网络身份认同 1.身份（identity） 含义： 个人在身处社群中的位置或角色、或某社群成員資格，每人皆有身份，并同時拥有多个身份。 身份类别： 与生俱来的：大多数情况不会改变 子女、种族、国籍 后天赋予的：因不同人生阶段、处境、时间而有所改变 学生、职位、会员、丈夫/妻子 身份带来权利和义务 基于某身份，人們会期望享有相应的权利（rights），以及履行相关的义务（ responsibilities ）。 同時拥有多个身份(多元化身份) ，而各个身份所赋予的权利和义务，会产生矛盾和不协调，引起身份或角色冲突（role conflicts）。 2.身份认同（Sense of identity） 含义：在社会层面上，身份认同(sense of identity)是指个人认同自己身处的社会位置，或视自己为某社群的一份子，并认同该社群的信念、价值观和行为。 认知层面 情感层面 行为层面 3.身份认同的意义 1.促进个人成长 每个人都需要寻找身份和建立认同感，以取得心理上安全感，感到社群对他們的保护和支持。 可增加自我了解，确立自我概念，促进个人成长，以及与別人建立关系。 身份认同成为个人与社会，以至世界建立关系的桥梁。 2.促进社会和谐 认同感愈高，归属感愈強，投入感也愈強，社群愈易和谐共处。 更积极关心和参该社群事务，更愿意为该社群付出，社群凝聚力更强。 不同社经地位、不同信仰、不同种族人士，若对社会建立身份认同感和归属感，社会凝聚力加強，人们便可和谐相处。 4.网络身份 身份无论在现实的社会中还是在网上社区中都扮演了一个重要的角色。在网上社区的松散世界中，身份也是模糊不清的。在物质世界中那些有关人格的基本线索和社会角色，在网上社区中是缺少的。 现实社会认同VS.网络社会认同 现实社会：身体与身份是同一的； 网络社会：脱离了与身体的同一性； 随着网络的发展，网络空间成为许多网民的交往空间，一些较为固定的网际交往形式在网络空间中导致了网络社群（community）的出现。在日常人际交往中，人们只有在确认对方身份的前提下，才能够理解和评价交往的意义。在网络社群中，尽管交往活动对身份的要求远不及日常交往严格，但参与者的身份认同仍然是网际交往的基础。 5. 身份的识别 身份特征 ——象征物品 学生 → 学生证 种族 → 外表、身份证明文件 国籍 → 出入境护照 居民 → 容许居留证明 6. 网络身份的