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- 2016-11-25 发布于湖北
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* 2015年考试说明选修三部分 考试内容要求: 生物学科的考试内容及要求见下表。 对知识内容要求掌握的程度分为I和II两个层次: I 对所列知识点要知道其含义,能在试题所给予的相对简单的情境中识别 和使用它们。(与课程标准中的“了解水平”相当)。 II 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境 中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 (与课程标准中的“理解、应用水平”相当。) 实验与探究能力 (1)能独立完成“生物知识内容表”所列生物实验,包括理解实验目的、原理、方法 和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 (2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 (3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查,假说 演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4)能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。 见“实验与探究能力”要求 DNA的提取与鉴定 7—1基因工程 要求 实验 I I I (1)转基因生物的安全性 (2)生物武器对人类的威胁 (3)生物技术中的伦理问题 6—4 生物技术的安全性和伦理问题 I I II (1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 (2)胚胎干细胞的移植 (3)胚胎工程的应用 6—3胚胎工程 II I II (1)植物的组织培养
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