津洋口小学“珍爱生命健康成长”技巧.docVIP

津洋口小学“珍爱生命 健康成长” 校本课程总体纲要 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。”随后颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“实行国家、地方、学校三级课程管理。在保证实施国家课程的基础上，鼓励地方开发适应本地区的地方课程，学校可开发或选用适合本校特色的学校课程。”随着这一政策的出台，以学校为基础的课程创新特别是校本课程的开发引起了广大教育工作者的关注。我校在经过认真的分析论证后，决定在低年级开设“生命.礼仪.学习 ”、面向中年级开设“生命.礼仪.感恩”、高年级开设“生命.感恩.诚信”课程，对学生进行注重礼仪、学会学习，懂得感恩、恪守诚信、以及珍爱生命的教育，为学生的可持续发展奠定基础。 课程理念： 1、立足于面向全体学生、面向生活、面向社会、面向未来，着眼于学生发展和未来生活质量的提高，为学生的终身发展奠基。 2、充分体现学校“为学生创设广泛发展空间，给教师营造最佳发展机会”的办学理念，弘扬我校“爱.勤.礼.实.新.乐”的校训。 设计思路： 1、根据学生的年龄特点和身体心理特点，校本课程在总体目标之下按三个学段提出具体的阶段目标，体现其整体性和阶段性 2、课程结构由主导型课程和选修课程两种类型，从三年级开始实行学生自主选课。 3、课程内容的选择，从