小學生健康消费能力的培养.docVIP

话题之七：小学生健康消费能力的培养 　　小学生中存在着互相攀比，讲吃讲穿，花钱大手大脚的不良习惯。在消费方式上，甚至出现了超前消费、畸形消费、借贷消费的势头。调查资料显示，小学生的消费存在许多不良现象：饮食消费跟着广告走；服装消费跟着名牌走；娱乐消费跟着新潮走；人情消费跟着大人学；促销消费跟着赌博走；手机消费负作用明显；网吧消费越陷越深越受伤；重复消费不再是老土；成人化消费要的就是“酷”；颠倒消费舍本逐末为赠品。 　　种种不良消费极大地危害着小学生。1、“金钱至上”， 腐蚀幼小心灵。小学生一味地追求金钱，造成一切以“钱”为标准。同学之间的互相帮助，互相关心也成了金钱交易。帮扫一次地，借给一支笔，要付小费；甚至有的同学在家里干一些力所能及的家务，都与父母算工钱。对钱的关心，超过了亲情、友情。2、追求享乐，养成好逸恶劳。那些腰缠万贯、挥霍无度终日过着灯红酒绿生活的大款日渐成为青少年崇拜的偶像，使很多子女染上花钱大手大脚、吃喝攀比、追求享受的恶习，导致他们丧失理想、报负和拼搏精神。３、贪婪成欲，走向违法犯罪。有些小学生每天穿衣吃饭都得依着他，稍有不从，就不起床，不穿衣，不吃饭，不上学。穿名牌，用名牌；今天麦当劳，明天肯德鸡。由于父母一味地迁就孩子，久而久之，孩子便任性有余欲望俱增。当欲望难以满足时，就会走歪门邪道，甚至产生盗窃、抢劫等犯罪行为。 　　以上现象引出我们讨论的第十六个话题：培