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小学的“快乐体育” 关键词： 快乐体育、游戏、儿歌、乐学、 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育 内容摘要：温总理曾说过：“当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。”因此，教师的教学手段和方法应力求丰富，寓教学内容于游戏、情境、唱游、儿歌、顺口溜等多种形式中，精讲多练，让他们在乐中学，在学中乐。 一． “快乐体育”教育的实质及其内涵所谓快乐体育是学生在心境 HYPERLINK /lixue/ 自然，开朗的环境下在教师的指导过程中充分发挥学生的积极性、主动性，达到自觉而快乐地进行体育课的学习与锻炼，同时也是指从终身体育和个人 HYPERLINK /fazhan/ 发展需要出发，从感情入手，对学生进行的健全人格教育的一种教育思想和教育方法。在教育教学过程中充分调动教和学的积极性，使教师乐教，学生乐学，使主体学生在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地发展，并在学习过程中始终充分体验运动的乐趣，体验克服困难后取得“发现”或“成功”的快乐的一种体育教学思想。快乐体育是深层次的心理快感或成功感，学生在体育运动中能体验到