采矿工程专业毕业设计纲----山西工程技术学院继续教育部.docVIP

采矿工程专业毕业设计教学大纲 课程编码： 课程类型：综合实践 周 数 ： 10 学分：10 编写执笔人：姜有 审定负责人：孟瑞泉 一、毕业设计的性质与目的 毕业设计是采矿工程专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段，是知识深化、拓宽、教学的重要过程，是学生学习、研究和实践的全面总结，也是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验，是实现本科培养目标的重要阶段。 1．使学生在采矿工程总体上深入认识矿井各个生产系统和各个生产环节之间的相互联系和制约关系，培养他们综合运用各门学科的理论知识，分析和解决采矿工程技术问题的能力； 2．培养和锻炼学生独立地、创造性地进行工作的能力； 3．培养学生搜集、整理、运用科技资料和生产技术经验的能力； 4．进一步训练撰写技术文件和绘制工程图件的基本技能； 5．进一步培养和锻炼学生热爱劳动、善于理论联系实际，尊重科学和实践的良好思想作风。 6．通过对学生毕业设计(论文)工作态度的考察、毕业设计(论文)成果的评阅和毕业答辩，综合评定学生的毕业设计成绩。 二、设计（论文）内容与基本要求 1.毕业设计的内容 （1）毕业设计题目原则上以毕业实习矿井的自然地质条件和煤层赋存条件为原始资料，由指导教师拟订。必要时可对具体条件作某些修改，但对地质条件和煤层赋存条件不能简化太多，修改的部分必须征得指导教师同意。毕业设计题目在毕业实习过程中发给学生。题目一般拟定为“×××矿井初步设计”。设计中包括设计说明书及设计图纸两部分。 （2）详细内容 前 言 简述编制毕业设计的依据、主要技术原则，对设计的简要评价。 第一章 矿概及 第一节 矿概矿区的地理位置，地形特点，交通条件，居民点分布情况。 附矿区交通位置图。 区内煤矿分布及其他工业和农业生产情况，可供矿井建设和生产用的原料和建筑材料的供应情况，矿区的电力供应来源。 矿区的气候条件：年平均温度、最高和最低温度，结冻期和冻土深度，年平均降雨量和最大降雨量，主导风向和最大风速。 矿区的水文情况：河流、湖、泊、沟渠的分布，平均流量和最大流量。历年最高洪水位，工业及居民用水的水源、水质及供应情况。 井田地质特征 井田的地形，井田的勘探程度，井田煤系地层概述，地质综合柱状。 附地质综合柱状图。 井田的地质构造、最主要的地质变动。如断层、褶曲和错动等，其分布情况。岩浆侵入活动和岩溶塌陷现象及其对煤层的影响。 井田的水文地质特征。地下含水层情况，岩层的透水性，井田涌水量（分最大涌水量和正常涌水量）。 煤层特征 煤层埋藏条件：走向方位，倾向和倾角及其变化，煤层的露头深度与风化带深度。 煤层群的层数，各煤层的最大、最小和平均厚度，稳定性和各煤层间的最大、最小和平均间距。 附煤层特征表。 煤层的围岩性质：各煤层的顶板和底板岩石组成，厚度、硬度、容重，松散系数，及其他与开采有关的特征。 煤的特征：煤的工业分析及元素分析，各煤层的牌号及其用途，煤的硬度，容重和理性，煤层含有夹石的情况，煤的含瓦斯性及相对瓦斯涌出量，煤的自燃性及自燃发火期，煤尘爆炸危险性及爆炸指数。本节应有必要的插图和表格。 第节 井田境界说明井田四周境界及其确定的依据。说明开采上限和下部边界有无扩大的可能性。井田的走向长度、倾斜长度（包括最大、最小、平均值），井田的水平宽度及井田的水平面积。 附井田赋存状况示意图。 矿井工业储量 说明井田勘探类型，钻孔及勘探线分布情况，储量等级的圈定。 煤层最小可采厚度。 按不同标高（或开采水平）分别计算矿井工业储量，若采用现场的数据要进行核实。 说明高级储量是否符合煤炭工业设计规范的要求。 矿井可采储量 确定和计算井田边界煤柱、矿井工业场地、井筒、地面建筑物、防水和河流等安全煤柱，并绘制工业场地煤柱，以插图形式列入说明书中。 确定各煤层的采（盘）区或带区设计损失及开采上限。 按不同标高（或开采水平）计算的矿井可采储量。 分煤层按不同标高（或水平）将工业储量和可采储量计算结果汇编成表。矿井工作制度、设计生产能力及服务年限 矿井工作制度 确定矿井的年工作日数，每日出煤班数，每班工作小时数。 确定矿井每昼夜净提升小时数。 矿井设计生产能力及服务年限 确定矿井设计的年生产能力，并说明确定的依据。 核算矿井及第一水平的服务年限是否符合煤炭工业设计规范的规定。 井田开拓 1、确定井硐形式、数目、位置及坐标（包括主井、副井和风井）。 2、确定工业场地位置、形状和面积。 3、确定开采水平的数目、位置和标高；各水平的垂直高度；上山、上下山或下山开采；阶段的数目和斜长；采（