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- 2016-11-25 发布于重庆
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小學英语Unit7job案例分析
小学英语第六册 Unit 7 Jobs Lesson 13
丰山中心小学 林亿平
?一、??? 教材分析:
本课时的教学内容是闽教版教材小学英语五年级下册第七单元(jobs)的第13课,主要涉及的语言特点是有关职的名称以及询问和叙述某人的职业等。Lesson 13是本单元的开篇课。根据新课标的要求及教学内容确立本课时的:
1.???? 教学目标:
(1) 知识目标:掌握9个表示职业的单词: teacher、nurse、singer、dancer、farmer、worker、policeman、doctor、pilot.
掌握句型:What do you want to be ?
I want to be a …….
(2) 能力目标:能听懂并理解Learn to say部分的对话,独立完成文后的问题。
(3)情感目标:鼓励学生从小树立理想和目标,从而激励他们更加热爱学习,热爱生活。
2.教学重、难点分析:
本节课的核心任务是让学生通过学习,能熟悉掌握9个表示职业的单词,能正确、自如地询问他人的职业,表述自己未来的职业梦想。
重点句型:What do you want to be ? I want to be a……
nurse、policeman、pilot的
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