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2014骨干教师工作结王光影
骨干教师工作总结
王光影
一、日常工作:
1.政治思想表现
能积极参加学校的各项活动,认真学习实事政治学习和党的方针政策,政治立场坚定而正确。忠诚于党和人民的教育事业,依法施教,以人为本,以德育人,爱岗敬业,为人师表,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,勤恳工作,不怕苦,不怕累,树立崇高的事业心和责任心,不断学习,默默无闻的做着奉献,把各项工作落实到位。
2.教育方面
作为一名普通教师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,细心观察、了解学生,协助班主任共同作好班级管理,争取做到让家长满意,学生满意。平时课上理解、尊重和信任学生,关心爱护每一个学生。对于学差生不嫌弃、不放弃,让他们感到教师是真正爱护他们,帮助他们树立正确的人生观、世界观,受到学生的欢迎。
3.教学方面
本学年担任一年级前厅、二年级客房的教学,在“新教材”的教学理念的指导下,注重科学探究的设计和培养,能做到超周备课,根据教学大刚的要求写好教案,备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。仔细分析学生,根据学生具体情况制定切实有效的教法,做到上好每一节课,提高教学效果,形成自己的教学思路,收到较好的效果,并顺利完成教学任务。
本学期担任天津市技能大赛辅导老师,每天晚上五、六点钟回家,周六、周日加班,不计较报酬,但因参赛队不够,未能比赛成为憾事。
本学期担任饭店、美容学科组长,对待工作尽职尽责,任劳任怨,圆满完成了校领导交给的各项任务。
二、时间过得真快,20xx学年度又将在繁忙的工作中结束。梳理、总结和反思一年来我作为骨干教师的任职情况,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的发展点。一明确目标,在学习中前行。
为提高自身各方面素质,我始终不忘勤学理论、勤学业务。每次学习做到努力、务实、求真,学以致用,取得较好的效果。
1通过读书提升自我,阅读书目有《教师的幸福人生与专业成长》、《给教师的一百条新建议》等,做好读书摘录,在阅读中学习,在学习中前行。
2通过参加学习共同体开展的活动,如各级各类的教学展示活动,相关学术活动等,增强同伴间的交流、研讨,互相学习,共同提高。
3、通过参与学校各教研组的教研活动,积极探索有效教研支撑有效教学的模式,并撰写了。
4、。
5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《上海中长期教育改革和发展规划纲要》,把握教育改革与发展的方向、趋势,。
6、学习《中小学教师职业道德规范》实施意见,充分认识新形势下加强师德建设的重要意义,全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求。
二明确职责,在实践中成长。
作为骨干教师,我非常明确自身的职责,以骨干的标准严格要求自己,努力在教师中起到表率作用。我聚焦课堂教学,依托教科研,探索课堂教学有效性。
1、通过跟随专家在各年级各学科听课评课研课,不仅提高自己教学业务水平,同时也增强了指导教师教学的能力和对学校课程的领导力,并及时书写了听课体会发表在骨干教师的博客平台上。
2通过参加教学案例的撰写评比,提高课堂教学设计水平。
3借助校本培训的平台,在为教师进行教学实务培训的同时,为自己平日的工作理清了思路,进一步提高了自己的教学管理能力。
继续带教青年教师钱利华,共同聚焦数学课堂,教学相长。共同成长。三明确方向,在反思中提升。
总结反思这一年的任职情况,还存在许多需改进的地方,如由于学校工作的原因,组长工作真的很不到位,深感内疚,等。总之,在接下来的一年中,我还需更加努力地完成自己的研修计划。
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