科技说明文阅读解题指津教程分析.ppt

解答步骤： 1、通读全文 做题目之前一定要通读全文，迅速形成整体印象，初步了解整体信息。要边读边理解，每读完一个长句或段落后，可以在自己头脑中复述一遍，以加深认识。在通读全文时，应重点留意每段的句首，因为这些句子大多揭示了本段的主要内容，常常与本文主旨密切相关。一篇科技说明文一般有四段，把握首句可以在很短时间内获得很多的信息。 2、细读试题 从内容上是有关什么的选择，从选择标准上看清是选说法正确还是不正确的 3、题文对应 科技说明文答题有一个基本原则：答案就在原材料中。必须根据题意，从原材料中找出与各个选项相对应的句段，并从这些语段中提取有效信息，找准已知条件，作为解题的依据。 4、筛选答案 紧扣题干的要求，根据有效信息来筛选答案。 理论指导 题目中问得是甲事物，选项说得是乙事物。 郑州九中高三语文组赵自乾课件 [大纲要求] 高考语文《考试大纲》对现代文阅读的考查要求是：能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。 ①理解文中重要词语、句子的含义 ②筛选并整合文中的信息 ③分析作者在文中的观点态度 ④根据文章内容进行推断和想象 * 从题型看，都是选择题，而且都是针对以上考点出三道题。 阅读步骤（应考技巧） 依题读文→检索信息→锁定范围→对比选肢 * 解答科技说明文要做到 快速、准确 ????解答科技说明文，可以用用三遍阅读法来完成： 第一遍：从头到尾仔细阅读，争取 完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够读懂，一般往下看到一个语义陈述完，就应该停止，回到不懂的地方，结合此处的前后语句，读懂后继续读下去，这样反复，读到最后。读完这一遍，要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间，其实是为后面作题节省了时间。如果第一遍不读懂，在作题的过程中，你会花更多的时间。 第二遍：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。 第三遍：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据，才能做到做题准确。 科技说明文命题的十大雷区: * 理论指导： 命题者设计选项时指从范围上对内容进行了随意扩大，即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体。（也可能缩小） 特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都” “全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等。可以用笔画出来，或者作特殊的标志。 雷区一　随意扩大或缩小 * 【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。 【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是（??）（湖南卷第8题）??B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。 ?【剖析】原文“对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效”，而B项却将其表述成了“中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症”，犯了将“部分”表述为“整体”的错误。 例子说明： * 理论指导： 命题者设计干扰项时，有时会故意将“即将出现或可能出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。 关键词语：“目前、将会、已经、大概、也许、可能” “差不多”“将来”等修饰限制语等 雷区二：超前肯定 * 例子说明： 【对应文段】 胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。 【试题】根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（??）（全国卷I第10题） ?A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。 * 【剖析】据原文，“把胰岛素基因转入胚胎干细胞……”这项结果目前只在“小鼠”体内得以实现，至于在人类身上得以实现，“还需要一段时间才能变成现实”。所以A项“已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞……”的推断犯了超前肯定的错