新版蘇教版二数下第五单元.docVIP

第三单元　认识分米和毫米 单元分析： 这部分内容主要教学分米和毫米的认识以及有关长度单位的简单换算。在二年级（上册），学生已经认识了长度单位厘米和米，也初步学会用厘米和米作单位测量或估计物体、线段的长度。在三年级（下册）学生还将进一步认识长度单位千米，学习用千米作单位描述公路、铁路及河流的长度，描述常见交通工具行驶的速度。可见，分米和毫米不仅是认识长度单位的基本内容之一，也是学生逐步掌握测量方法和技能过程中的重要一环。通过这部分内容的教学，一方面能使学生进一步增强从量与计量的角度观察和分析日常生活现象的意识，拓宽用数学知识和方法解决简单实际问题的范围，感受数学与现实生活的密切联系；另一方面，也能为学生进一步学习面积和体积的测量等空间与图形领域的其他内容积累经验，打好基础。 教学目标： 1.使学生通过观察、测量、估计、交流等活动，认识长度单位分米和毫米，初步建立1分米和毫米的长度观念；知道常用长度单位间的进率，会进行简单的单位换算；能选择合适的长度单位，测量或估计一下物体的长度。 2.使学生联系对长度单位的已有认识及自身的生活经验，体会观察、操作等活动是认识长度单位的主要方法，发展初步的实践能力与空间观念；体会数学与现实生活的密切联系，增强用数学眼光观察世界、解决实际问题的意识和能力。 3.使学生通过学习和实践，进一步感受与同学合作交流的意义和价值，获得学习成功的喜悦体验，激发对数学