六年级下册音乐5-26课时技巧.docVIP

总课时： 5 2015年3 月30 日 课题 演唱《哩哩哩》 第1 课时 教学 目标 1、能与同学一起用和谐统一的声音轻快、活泼的情绪演唱歌曲演唱《哩哩哩》，能相互倾听合唱声部的和谐。 2、能积极参与管弦乐曲《春之声圆舞曲》的听赏活动，感受乐曲的情趣，熟悉各区的主旋律，了解乐曲的基本结构。 教学 重点 1、能用和谐统一、轻快、活泼的声音，有感情的演唱歌曲《哩哩哩》； 2、感受《春之声圆舞曲》音乐的主旋律。 问题情境设计 请说一说你们开心快乐的时候是一种什么样的感觉？ 教师教学活动设计 学生活动设计 环节修改 一、组织上课 音乐礼仪 二、总结上学期的学习情况，并对本学期的学习提出要求 三、新课学习 1、要求：呼吸比较深入，注意控制气息，音向上走时声音要轻柔连贯圆润 2、要求：顿音练习要求声音短促集中，明亮而富有弹性，做到声断气不断 3、导入新课 音乐带给我们的是开心与快乐。春天到了，让我们一起来听赏《春之声圆舞曲》。 4、歌曲学习 （1）歌曲中难点的解决：歌谱视唱注意2/4拍，学生随琴唱歌谱，注意节奏，和渐强记号的唱法。 （2）加入歌词，合唱，学生随琴唱歌曲 分高、低声部 然后进行合唱，注意两个声部的音准。 四、欣赏《哩哩哩》 1、介绍音乐作品 2、学生复听，对乐曲结构有基本了解。 一、向老师问好 1、听老师总结上学期学习情况。 2、听老师对本