2016-2017学年高中数学新课标人教a版必修1同步学案_第三章复习诊疗.docVIP

第三章 本章诊疗 一、精要总结 （一）方程的根与函数的零点 1．函数零点的概念：对于函数，把使成立的实数叫做函数的零点。 2．函数零点的意义：函数的零点就是方程的图象与轴交点的横坐标 即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点。 3．函数零点的求法： （1）（代数法）求方程的实数根 （2）（几何法）对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点。 4．二次函数的零点：二次函数． （1），方程有两不等实根，二次函数的图象与，方程有两相等实根，二次函数的图象与轴有一个交点，二次函数有一个二重零点或二阶零点。 （3），方程无实根，二次函数的图象与轴无交点，二次函数无零点。 （二）函数的模型 二、错例剖析 1．偷梁换柱要不得 例1一元二次方程x2-10x+a-6=0的两根都大于4，求实数a的范围。 错解：设方程的两根分别为x1，x2，则 由于x14，且x24, 那么 即解得22a31，即为所求a的范围 剖析：x14，且x24, 那么一定有成立，反过来，若x1，x2满足 却不一定有x14，且x24，比如反例x1=3，x2=8。事实上，若设f(x)= x2-10x+a-6，由于对称轴方程为x=5，我们也知道函数的零点关于对称轴对称，欲使两根都大于4，只需限定较小的根大于4即可。 正解：由于函数图象开口向上，因此, 即解得30a