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- 2016-11-25 发布于重庆
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最新人教版七年級上册语文(第一单元)教学设计
教 学 设 计
课题: 一、散 步 第 1 课时 总序第 1 个教学设计
课型:_____讲读课________
预设目标:
1.感受亲情,体味浓重的情意。
2.学习文章巧妙构思,体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。
3.体会文章所蕴含的生活哲理。进一步理解中国传统的人文精神。
教学理念与教学方式:
自主、合作、探究的学习方式。
通过朗读体味、领悟
教具与学具准备:
录音机、朗读带、投影仪
教学预案与教学改进:
教 学 预 案
教学改进与随记
教学内容:
一、整体感知?
1.导人
如果世上有一种水能让你喝了会醉,那么这种水一定叫母爱,
因为母爱如水,如果世上有一座山能让你学到坚韧,那么这
座山一定叫父爱,因为父爱如山。等到他们老了,孱弱的双
肩已担不起重负,他们如同风中飘荡的落叶一样,预测不了
明天的行程。做儿女的我们这时应该怎样做呢?
二、检查预习
要求学生集体诵读课文,思考如下问题:
1、文章写了一件什么事?
2、这篇课文你读懂了哪些内容?书中那些句子可以看出?
(1)三代人之间深沉的爱; (2)中年人的责任感;
(3)一曲尊老爱幼的颂歌;(4)互敬互爱的·家人;
(5)幸福的家庭是美好生命的摇篮 …
3、这一家人营造的温馨和谐的氛围,这
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