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- 2016-11-22 发布于湖北
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河 南 科 技 大 学
阶 段 论 文
题目 论虐待学生行为的刑法规制
——以小学生受虐为视角
姓 名 __张 恒 __
院 系 __ 法学院__
专 业 __法 学__
指导教师 __ 李丽__
2013年6月25日
论虐待学生行为的刑法规制
——以小学生受虐为视角
On criminal regulation of abuse of student behavior -- in perspective of primary masochism
摘要:虐待小学生事件频发,给国家和社会造成了恶劣影响却鲜有实施虐待行为的教师承担相应的刑事责任,但这却又是司法机关严格遵照执行法律的结果,这种令人无奈的情形暴露出我国刑法在应对虐待小学生行为的缺陷和不足,使得设立相应的刑法规制势在必行。从必要性上来看,虐待小学生行为不仅给小学生本人造成严重后果,也给整个社会带来了无法估量的恶果,但目前我国刑法却没有相应的规制以惩处限制该类行为;从可行性上来看,世界多个国家和地区已有成熟规制可供我国参考借鉴,并且国内舆论也为此类刑法规制的创设提供了有利因素。当下,刑法规制虐待学生行为客观上存在两种思路:修正虐待罪或增设“虐待特殊成员罪”,两种思路各自有着优点和合理之处。综合考量我国现实问
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