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- 2016-11-26 发布于重庆
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泰山版六年級上册思品备课
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2013—2014学年第一学期高端高效产业发展片区
六年级 品德 集体备课
( 四 单元)
学 校
班 级
主备人
复备人
2013年8月
高端高效产业发展片区 六 年级 品德 第四单元备课
第 四 单元
课题:我们爱科学
教材分析:
人类的生活.社会的进步都和科学技术的发展有着密切的联系,而科技的进一步发展又需要年轻一代具有较高的科学素养,这就要求我们从小培养学生的科学精神.科学态度和科学思维的方法。本单元从学生的生活实际出发,通过具体.详实的例子,引导学生在观察.调查.实践中,理解科学技术与人类的关系,树立爱科学.学科学.用科学的优秀品质,初步形成科学的世界观,为他们的全面发展,成长为具有良好素养的未来公民打下必要的基础。
教学目标:
?1.知道科学技术与人类的生活.社会的进步的联系,能正确看待科学的发展,明确科技要为人类造福这一主题。
2.了解科学家的故事,并能从中学到科学家的优秀品质。
3.了解邪教的危害,并能用科学道理来揭示其危害。
4.初步树立科学的世界观,具有初步的科学精神和科学态度。
教学重难点:单元教学设计:
《我们爱科学》这一单元,是根据课程标准中“初步了解科学技术与人类的生活.
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