淺谈农村小学英语自主学习习惯的养成1.docVIP

浅谈农村小学英语自主学习习惯的养成江西省信丰县大阿镇中心小学 王丁岚[摘要] 目前，在教学设备与师资接近的情况下，农村学生与城区学生的英语仍显示巨大差距，究其原因，尽管家庭环境、社会环境起了一定的作用，但主要原因还是在于学生的学习习惯问题。目前我国农村小学生，英语自主学习能力弱，农村中学生与城市小学生在英语掌握上差距较大。本文对农村小学生养成良好的英语自主学习习惯的重要性和如何培养良好的英语自主学习习惯作了初步的探究。[关键词] 农村小学英语 ?自主学习 习惯的培养一、农村小学英语学习现状分析目前，在教学设备与师资接近的情况下，农村学生与城区学生的英语仍显示巨大差距，究其原因，尽管家庭环境、社会环境起了一定的作用，但主要原因还是在于学生的学习习惯问题。农村孩子与城市孩子相比由于从小受社会环境和家庭教育的束缚，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，因而羞于说英语也不太敢说英语。农村孩子的家长因自身知识素质的低下，极少能辅导自己孩子学习英语，加上经济的拮据与意识的不到位，很少有家长会请家教，故而不能够对自己孩子的英语起到查漏补缺的作用。另外因缺乏必要的指导和训练，部分农村中学生的英语学习方法不妥当，特别是自学能力比较弱。因此培养农村中学生的英语学习策略，帮助他们养成自主学习的习惯已迫在眉睫。二、培养自主学习习惯的重要性小学生学习英语也有其自身的特点：首先，小学生的英语