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浅谈如何提高小学生的英语朗读能力 作者：糜静娟 关键词：小学英语 朗读 训练方法 内容摘要：古人云：“读书百遍，其义自见”。在汉语语言环境下学习英语，加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和说英语能力的培养。教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练，以使学生达到用英语交流的目的。?重视朗读训练和朗读技巧的指导是学好英语的基础，使学生养成朗读英语的好习惯。 论文提纲： 一、小学英语朗读训练的必要性与紧迫性 描述小学生现阶段朗读的现状及加强小学英语朗读的必要性。 二、小学英语朗读训练的具体方法 1、针对心理特点，激发学生的朗读热情 2、建立奖励机制，培养学生的学习兴趣 3、有效利用Chant，提高学生的朗读技巧 4、小组学习法，为后进生创造朗读环境 5、充分利用教材，创设交际氛围 6、给学生提供趣味性的朗读材料。 ? 正文 古人云，“书读百遍，其义自见”，可见朗读是学习语言知识所必须掌握的一种基本技能，是学好一门语言的基础。《外语教学与理论》一书中提说：“学外语主要靠‘经历’（experience）培养语言交际能力，而不是靠教师的讲解或理性的分析。” 《上海市中小学英语课程标准》也指出：英语教学应体现交际性，通过大量的语言实践，使学生获得综合运用语言知识和语言技能进行交际的能力。在