3-第二章-第一节 国传统文化的基本特征.docVIP

第二章　中国传统文化总论 教学目的与要求: 本章主要是介绍中国传统的总论，共分四节内容，通过本章的学习，要求学生了解中国文化的基本特征、中国传统文化类型、中国传统思维方式与中国传统文化精神等内容。 教学重点与难点： 重点是中国传统文化特征和传统文化精神。 难点是如何理解中国传统思维方式。 教学方法与手段; 讲述法、多媒体课件演示 学时分配：8学时 教学内容： 中国传统文化的基本特征 ???一、从文化结构上看(从文化体系或系统上看) 文化结构是潜藏在文化表面现象里的共通组织，是各文化子系统的关系之和。由于文化结构反映了更凝重、更深刻、更本质的文化现象，因此，也可以说它是人类（或某一民族）的语言、习俗、社会制度、心理状态的总和。中国古代文化结构具有内部稳定的组织，由此形成整一性、动态性和连续性的文化特征。 整一性 整一性指的是表现为整体系统（模式）的文化特征。中国古代文化以整一性见长，这与中国古代社会的性质及传统的思维方式有密切关系。中国是一个早熟的大一统国家。商周严密的家国同构实体，秦建立统一的多民族的中央集权君主专制政治格局，汉在统治思想上确立大一统机制的地位等等，都将民族意识导向整一观中。早在先秦时，哲人就提出「一」的概念，《老子·三十九章》言：「天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，侯王得一以为天下正。」《荀子·解蔽》也说：「虚一而静」（两种以上的认识过